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2.某个实验小组的同学用单摆测量当地的重力加速度.他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度d,再测出其振动周期T2.求当地的重力加速度.

分析 根据单摆的周期公式,结合两次摆长和周期,联立方程组求出当地的重力加速度.

解答 解:设第一次摆长为L1,则有:${T}_{1}=2π\sqrt{\frac{{L}_{1}}{g}}$,
缩短后摆长为L2,则有:${T}_{2}=2π\sqrt{\frac{{L}_{2}}{g}}$,
又L1-L2=d,
联立解得:g=$\frac{4{π}^{2}d}{{{T}_{1}}^{2}-{{T}_{2}}^{2}}$.
答:当地的重力加速度为$\frac{4{π}^{2}d}{{{T}_{1}}^{2}-{{T}_{2}}^{2}}$.

点评 解决本题的关键掌握单摆的周期公式,抓住重力加速度不变,联立方程组求解,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,在竖直平面内固定三张相互平行的薄纸,相距均为d.现从空间某点A水平抛出一小铁球(可视为质点),小球先后穿过三张薄纸并在纸上留下三个小孔P、Q和R,测得P、Q、R在竖直方向的高度差分别为h1和h2,不计空气阻力和纸对球的作用力,重力加速度为g,则小铁球抛出时的初速度大小为$d\sqrt{\frac{g}{{h}_{2}-{h}_{1}}}$,抛出点A到小孔P的水平距离为$\frac{(3{h}_{1}-{h}_{2})d}{2({h}_{1}-{h}_{2})}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列叙述中符合物理学史实的是(  )
A.牛顿发现了万有引力定律,通过实验测出了万有引力常量
B.哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律
C.库仑在前人研究的基础上通过扭秤实验研究得出了库仑定律
D.法拉第通过实验得出了欧姆定律

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.一质点做匀加速直线运动,某时刻起发生位移x对应速度变化为△v1,紧随着发生相同位移变化为△v2,且两段位移对应时间之比为2:1,则该质点的加速度为(  )
A.a=$\frac{3(△{v}_{2})^{2}}{2x}$B.a=$\frac{(△{v}_{1})^{2}}{2x}$C.a=$\frac{3(△{v}_{2})^{2}}{x}$D.a=$\frac{3(△{v}_{1})^{2}}{4x}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.关于惯性,下列说法中正确的是(  )
A.物体只有处于静止状态时才有惯性
B.物体只有作匀速直线运动时才有惯性
C.物体只有作匀速圆周运动时才有惯性
D.物体无论作何种运动都有惯性

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.用不可伸长的细线悬挂一质量为M的小木块,木块静止,如图所示.现有一质量为m的子弹自左向右水平射入木块,并停留在木块中,子弹初速度为v0,则下列判断正确的是(  )
A.从子弹射向木块到一起上升到最高点的过程中系统的机械能不守恒
B.子弹射入木块瞬间动量守恒,故子弹射入木块瞬间子弹和木块的共同速度为$\frac{{m{v_0}}}{M+m}$
C.忽略空气阻力,子弹和木块一起上升过程中系统机械能守恒,其机械能等于子弹射入木块前的动能
D.子弹和木块一起上升的最大高度为$\frac{v_0^2}{2g}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,宁夏灵武某小型火电站发电机输出功率为5kW,发电机输出电压为400V,向银川市某企业供电,为了减少电能损失,使用2kV高压输电,最后用户得到380V、4.9kW的电力(即电功率).求:

(1)火电站升压变压器原、副线圈匝数比n1:n2
(2)输电线路导线电阻R线
(3)用户降压变压器原、副线圈匝数比n3:n4

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11.如图1,三个实验场景A、B、C分别是某同学按照课本中的要求所做的“研究匀变速度直线运动规律”实验、“探究功与速变化的关系”实验、“验证机械能守恒定律”实验.该同学正确操作获得了一系列纸带,但由于忘了标记,需要逐一对应分析.图2是该同学在实验中获得的一条纸带,图中纸带上各点是打点计时器连续打下的点.已知所用打点计时器频率为50Hz,完成以下问题.

(1)由图2纸带可求出加速度大小为2.5m/s2该纸带所对应的实验场景是A(填A、B或C),其理由是B的加速度是变化的,而C的加速度大小为9.8m/s2
(2)对这三个实验操作的有关分析正确的是:BC
A.选用场景A的装置来做“研究匀变速直线运动规律”实验时,必须平衡摩擦力
B.选用场景B的装置来做“探究功与速度变化的关系”实验时数据处理时,应测量纸带点迹均匀一段的平均速度
C.选用场景B的装置来做“探究功与速度变化的关系”实验时,每次改变橡皮筋条数时释放小车的位置应重合
D.选用场景C的装置作“验证机械能守恒定律”的实验时,可根据v=g t计算重物在t时刻的速度从而获得动能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.粗糙的水平面上有一斜劈,斜劈上一物块恰好沿斜面匀速下滑,斜劈保持静止,现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示,下列判断正确的是(  )
A.物块沿斜面加速下滑B.物块沿斜面仍匀速下滑
C.地面对斜劈的摩擦力方向向左D.地面对斜劈的摩擦力方向向右

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