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如下图所示,在水平光滑桌面的中心有一光滑小孔O,一条劲度系数为k的轻而细的弹性绳穿过小孔O,绳的一端固定在地面上A点,另一端系一个质量为m的小球,弹性绳的自然长度为OA,现将小球沿桌面拉到B处(设OB=l),并将小球沿垂直于OB方向以速度V0沿桌面抛出.试求:(1)小球绕O点转过至C点所需时间.(2)小球到C点时的速度及OC的长度.

答案:
解析:

  根据胡克定律,当小球沿桌面运动到任意位置D时,弹性绳对小球的作用力为F=kOD,如下图所示,其中沿x、y方向的分力大小分别为

    Fx=F·cosa=kOD·cosa=kx

    Fy=F·sina=kOD·sina=ky

由此可知小球在x、y方向均做简谐运动,平衡位置均为O,周期均为T=

  (1)小球从B到C,质点在x方向的简谐运动经历T/4,所以

         TBC

  (2)因为小球到C点时,在y方向上的速度为零,所以小球在C点时的速度就是它在x方向上做简谐运动的最大速度.

          vC=vmax=wl·l

根据机械能守恒定律,(设OC=y)EB=EC

        

即        

  可解得      y=·v0


练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?金华二模)与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如左图所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体通过时的挡光时间.
为了测定两张纸之间的动摩擦因数,某同学利用光电计时器设计了一个实验:如上右图所示,在小铁块A和木板B上贴上待测的纸,木板B水平固定,铅锤通过细线和小铁块相连.l和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.释放铅锤,让小铁块在木板上加速运动,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2.0×10-2s和0.6×10-2s.用游标卡尺测量小铁块的宽度d如下图所示.
(1)读出小铁块的宽度d=
1.45
1.45
cm.
(2)铁块通过光电门l的速度v1=
0.725
0.725
m/s,铁块通过光电门2的速度v2=
2.42
2.42
m/s.(计算结果保留3位有效数字)
(3)已知当地重力加速度为g,为完成测量,除了测量v1、v2和两个光电门之间的距离L外,还需测量的物理量有:
铁块的质量m
铁块的质量m
铅锤的质量M
铅锤的质量M
.(用文字说明并用字母表示)
(4)用(3)中各量求解动摩擦因数的表达式:μ=
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
(用字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在做“用电流表和电压表测一节干电池的电动势和内电阻”实验时:
①某同学连接的实物图如图1所示.但当开关闭合时发现电压表有示数而电流表没有示数,实验前仪器都检查过是好的,也就是说只可能是某根连接导线断了.那么,请你分析一下,可能发生断路故障的导线是
2、5、6
2、5、6
(写出所有可能断的导线的编号).
②某同学在实验时对该电路作了改进,其方法是:加接了一个定值电阻R0,如图2所示.他加接此电阻的作用是
防止变阻器电阻过小时,电池被短路或电流表被烧坏
防止变阻器电阻过小时,电池被短路或电流表被烧坏

(2)与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体通过时的挡光时间.

为了测定两张纸之间的动摩擦因数,某同学利用光电计时器设计了一个实验:如右图所示,在小铁块A和木板B上贴上待测的纸,木板B水平固定,铅锤通过细线和小铁块相连.1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.释放铅锤,让小铁块在木板上加速运动,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2.0×10-2s和0.5×10-2s.用游标卡尺测量小铁块的宽度d如下图所示.

①读出小铁块的宽度d=
2.015
2.015
cm.
②铁块通过光电门l的速度v1=
1.01
1.01
m/s,铁块通过光电门2的速度v2=
4.03
4.03
 m/s.(计算结果保留3位有效数字)
③已知当地的重力加速度为g,为完成测量,除了测量v1、v2和两个光电门之间的距离L外,还需测量的物理量有(用文字说明并用字母表示)
铁块的质量m、铅锤的质量M
铁块的质量m、铅锤的质量M

④用③中各量求解动摩擦因数的表达式:μ=
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
(用字母表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:

三位同学用不同的器材分别进行如下实验:

(1)甲同学利用现代信息技术进行DIS实验.如图所示为用DIS测变速直线运动的瞬时速度的装置图,图中①所示的器材为
D
D

A.位移传感器     B.速度传感器
C.运动传感器     D.光电门传感器
(2)乙同学利用打点计时器在探究小车速度随时间变化的规律时,得到一条如下图所示的纸带.该同学从某点O开始,在纸带上每隔4个点连续取了7个计数点(图中相邻两个计数点间的4个点没有画出).已知交流电频率50Hz,根据纸带提供的数据可得:打点计时器在打下A点时的速度vA=
0.72
0.72
m/s,纸带运动的加速度大小为
0.64
0.64
m/s2.(结果均保留两位有效数字)
(3)丙同学用数码摄像机对平抛运动进行研究,他拍摄并记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示.O点不是抛出点,x轴沿水平方向,由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是
4
4
m/s.(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?盐城模拟)(1)下面核反应中X代表中子的是
BD
BD

A.
 
14
7
N+
 
4
2
He→
 
17
8
O+X
B.
 
4
2
He+
 
27
13
Al→
 
30
15
P+X
C.
 
234
90
Tn→
 
234
91
Pa+X
D.
 
235
92
U+
 
1
0
n→
 
144
56
Ba+
 
89
36
Kr+3X
(2)在光滑的水平面上有甲、乙两个物体发生正碰,已知甲的质量为1kg,乙的质量为3kg,碰前碰后的位移时间图象如图所示,碰后乙的图象没画,则碰后乙的速度大小为
0.1
0.1
m/s,碰撞前后乙的速度方向
不变
不变
(填“变““不变“)
(3)从某金属表面逸出光电子的最大初动能Ek与入射光的频率v的图象如下图所示,则这种金属的截止频率是
4.3×1014
4.3×1014
HZ;普朗克常量是
6.4×10-34Js
6.4×10-34Js
J/Hz.

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科目:高中物理 来源:成都七中2010级高三高考热身试题理综物理(61) 题型:实验题

实验题:
(1)在做“用电流表和电压表测一节干电池的电动势和内电阻”实验时:
①某同学连接的实物图如右图所示。但当开关闭合时发现电压表有示数而电流表没有示数,实验前仪器都检查过是好的,也就是说只可能是某根连接导线断了。那么,请你分析一下,可能发生断路故障的导线是__________________(写出所有可能断的导线的编号)。
 
②某同学在实验时对该电路作了改进,其方法是:加接了一个定值电阻R0,如图所示。他加接此电阻的作用是                      

(2)与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如左图所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体通过时的挡光时间。

为了测定两张纸之间的动摩擦因数,某同学利用光电计时器设计了一个实验:如右图所示,在小铁块A和木板B上贴上待测的纸,木板B水平固定,铅锤通过细线和小铁块相连。l和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出。释放铅锤,让小铁块在木板上加速运动,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为。用游标卡尺测量小铁块的宽度d如下图所示。

①读出小铁块的宽度d=               cm。
②铁块通过光电门l的速度v1=      m/s,铁块通过光电门2的速度v2=     m/s。(计算结果保留3位有效数字)
③已知当地的重力加速度为g,为完成测量,除了测量v1v2和两个光电门之间的距离L外,还需测量的物理量有(用文字说明并用字母表示)                                             
④用③中各量求解动摩擦因数的表达式:              (用字母表示)。

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