A. | B. | C. | D. |
分析 由右图可知B的变化,则可得出磁通量的变化情况,由楞次定律可知电流的方向;由法拉第电磁感应定律可知电动势,即可知电路中电流的变化情况;由F=BIL可知安培力的变化情况.
解答 解:A、由图可知,0-2s内,线圈中磁通量的变化率相同,故0-2s内电流的方向相同,由楞次定律可知,电路中电流方向为顺时针,即电流为负方向;
同理可知,2-4s内电路中的电流为逆时针,且两段时间内电流强度大小时等,故A,B错误;
C、由E=$\frac{△∅}{△t}$=$\frac{△B}{△t}$S可知,电路中电流大小时恒定不变,故由F=BIL可知,F与B成正比;且b中电流一直为由a至b,则由左手定律可知,电流方向0时刻为向上,为正,故C正确,D错误;
故选:C.
点评 本题要求学生能正确理解B-t图的含义,才能准确的利用楞次定律、左手定律等进行判定;解题时要特别注意,0-2s,2-4s,虽然磁场的方向发生了变化,但因其变化为连续的,故产生的电流一定是相同的.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下 | |
B. | 滑块到达地面时的动能与B 的大小无关 | |
C. | 滑块受到的摩擦力始终不变 | |
D. | 滑块先做加速度减小的加速运动后做匀速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.5×10-5 | B. | 0.5×10-2 | C. | 1.0×10-5 | D. | 1.0×10-3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在能源利用的过程中,能量在数量上并未减少 | |
B. | 由于自然界中总的能量守恒,所以不需要节约能源 | |
C. | C、能量耗散说明能量在转化过程中不断减少 | |
D. | 人类在不断地开发和利用新能源,所以能量可以被创造 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 可求△t | B. | 不可求加速度a的大小 | ||
C. | △t可求,加速度a不可求 | D. | 可求x |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 初速度大小之比为1:4 | |
B. | 初速度大小之比为1:3 | |
C. | 落地速度与水平地面夹角的正切值之比为4:1 | |
D. | 落地速度与水平地面夹角的正切值之比为3:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体处于超重状态时,所受重力增大,处于失重状态时,所受重力减小 | |
B. | 某同学跳高时,起跳以后在向上过程中处于超重状态 | |
C. | 竖直向上抛出的木箱中的物体(不计空气阻力)处于完全失重状态 | |
D. | 在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机必定处于下降过程 |
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