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8.如图为两列简谐横波t=0时刻的波形图,a沿x轴正方向传播,b沿x轴负方向传播,波速都是10m/s.下列说法正确的是(  )
A.横波a的周期为0.4s
B.x=2m处质点的振幅为1cm
C.t=0时,x=1m处质点的位移为-1cm
D.t=0时,x=1m处的质点向y轴负方向振动
E.t=2.3s时,x=2m处的质点位移为-3cm

分析 读出a波的波长,由波速公式v=$\frac{λ}{T}$求横波a的周期.两列波的频率相同,能发生稳定干涉,振动加强点的振幅等于两列波振幅之和.根据波的叠加原理分析各个质点的位移.

解答 解:A、由图知:横波a的波长为 λ=4m,则横波a的周期为 T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{4}{10}$s=0.4s,故A正确.
B、x=2m处是两列波波峰与波峰相遇处,振动加强,所以x=2m处质点的振幅为1cm+2cm=3cm,故B错误.
C、t=0时,x=1m处质点减弱,位移为-2cm+1cm=-1cm,故C正确.
D、t=0时,x=1m处质点位于波谷,瞬时速度为零,故D错误.
E、由于t=2.3s=5$\frac{3}{4}$T,则t=2.3s时,x=2m处的质点到达波谷,位移为-3cm,故E正确.
故选:ACE

点评 本题的关键要掌握波的叠加原理.要知道介质中同时存在几列波时,每列波能保持各自的传播规律而不互相干扰.在波的重叠区域里各点的振动的物理量等于各列波在该点引起的物理量的矢量和.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.用如图甲实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图乙所示.已知m1=0.05kg、m2=0.15kg,则(g取10m/s2,结果保留两位有效数字)

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照如图甲所示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到直流电源上;
C.先释放m2,再接通电源打出一条纸带;
D.测量纸带上某些点间的距离;
E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能
其中操作不当的步骤是BC(填选项对应的字母).
(2)在纸带上打下计数点5时的速度v=2.4m/s.
(3)在打点0~5过程中系统动能的增量△Ek=0.58J,系统势能的减少量△Ep=0.60J,由此得出的结论是在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒.
(4)若某同学作出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h图象如图丙所示,由图象计算出当地的实际重力加速度g=9.7 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图甲,一维坐标系中有一质量为m=2kg的物块静置于x轴上的某位置(图中未画出),t=0时刻,物块在外力作用下沿x轴开始运动,如图乙为其位置坐标和速率平方关系图象的一部分.下列说法正确的是(  )
A.物块做匀加速直线运动且加速度大小为1m/s2
B.t=4s时物块位于x=4m处
C.t=4s时物块的速率为2m/s
D.在0~4s时间内物块所受合外力做功为2J

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.理想变压器与用电器组成的电路如图所示,输入原线圈的电压变化规律为u=220$\sqrt{2}$sinl00πt(V),两只灯泡“L1”和“L2”的规格均为“36V、18W”.当开关S断开,调节滑动触头P使原、副线圈匝数比为5:1时,灯L1正常发光.下列说法正确的是(  )
A.此时滑动变阻器R的阻值为8Ω
B.闭合开关S后,仅将Q向右滑动,可使两灯正常发光
C.闭合开关S后,仅将P向下滑动,可使两灯正常发光
D.闭合开关S后,只滑动Q使两灯泡正常发光时,变压器输入功率变为原来的2倍

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,若干个质量不相等可视为质点的小球用轻细绳穿栓成一串,将绳的一端挂在车厢的顶部.当车在平直路面上做匀加速直线运动时,这串小球及绳在车厢中的形状的示意图正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,两根等长光滑金属杆AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,倾角为θ,一个圆筒从金属杆的上部以初速度v0滑下;若保持两金属杆倾角不变,将两金属杆间的距离减小后固定不动,仍将圆筒放在两金属杆上部同一位置以初速度v0滑下,下列判断正确的是(  )
A.圆筒受到弹力作用,该弹力是圆筒发生形变引起的
B.将两金属杆间的距离减小后,圆筒下滑的时间变短
C.将两金属杆间的距离减小后,两金属杆对圆筒的支持力的合力变小
D.圆筒越长,圆筒下滑到下部BD处时的速度越小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示为简易升降装置,某人在吊篮中,通过定滑轮拉绳子使系统竖直匀速运动,人的质量为M,吊篮的质量为m,不计空气阻力和摩擦,不计绳子质量,重力加速度为g.下列说法正确的是(  )
A.匀速上升时人的拉力大于匀速下降时人的拉力
B.匀速下降时人的拉力大小等于(m+M)g
C.人对吊篮的压力大小为$\frac{(m+M)g}{2}$
D.人的拉力大小为$\frac{(m+M)g}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.课外活动小组的同学用图甲所示的实验装置研究小球对轨道的压力与下滑高度的关系.处在竖直平面内的光滑斜面轨道AB与光滑圆弧轨道BCD相切于B点,小球从轨道AB上高H处的某点由静止释放,用与计算机连接的压力传感器测出小球经过圆弧最低点C时对轨道的压力大小FC,不断改变小球的下滑高度H,测出相应的FC,在计算机上作出FC随高度H的变化关系图象,如图乙中图线Ⅰ所示.g=10m/s2

(1)根据图线Ⅰ,在图乙中作出小球过轨道最高点D时对轨道的压力大小FD随高度H的变化关系图线,并求出小球质量m和圆弧轨道的半径R;
(2)现在D点也安装一个压力传感器,并使轨道CD部分比原来稍粗糙,结果在计算机上得到的FD随高度H的变化关系如图乙中的图线Ⅱ所示.根据图线Ⅰ、Ⅱ,求出小球分别从H1=0.6m、H2=1.2m高度下滑时通过CD段克服摩擦力做的功,并由此分析小球在CD段克服摩擦力做的功Wf与下滑高度H的定性关系.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,在真空中有一对带电的平行金属板水平放置.一带电粒子沿平行于板面的方向,从左侧两极板中央射入电场中,恰能从右侧极板边缘处离开电场.不计粒子重力.若可以改变某个量,下列哪种变化,仍能确保粒子一定飞出电场(  )
A.只增大粒子的带电量B.只增大电场强度
C.只减小粒子的比荷D.只减小粒子的入射速度

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