练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    如图所示为某物体做简谐运动的图象，下列说法中正确的是
    [     ]
    A．由P→Q，位移在增大
    B．由P→Q，速度在增大
    C．由M→N，位移先减小后增大
    D．由M→N，位移始终减小
    AC
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    某科研人员随宇宙飞船进入太空绕地球做匀速圆周运动，为了测量物体的质量他设置了如图所示装置：将待测物体与细线一端相连，把物体放在桌面上，细线的另一端通过桌面上的光滑小孔O与弹簧秤的挂钩相连，弹簧秤再用细线与飞船壁相连．给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动，利用宇宙飞船中备有的基本测量工具就可以简接地测量物体的质量了．
    （1）看成质点的待测物体它在桌面上做匀速圆运动的向心力是由
    细线的拉
    细线的拉
    力提供的．实验时需要测量的物理量是
    弹簧秤的示数F，圆周运动的半径R，圆周运动的周期T（或n周的时间t）．
    弹簧秤的示数F，圆周运动的半径R，圆周运动的周期T（或n周的时间t）．
    ．
    （2）计算待测物体质量的表达式为 m=
    FT2
    4π2R
    （或
    Ft2
    4π2Rn2
    ）
    FT2
    4π2R
    （或
    Ft2
    4π2Rn2
    ）
    ．
    （3）在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中
    不能
    不能
    （ 填“能”或“不能”）用天平来测量物体的质量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图．
    （1）图中的电源插头应插在
    交流
    交流
    电源上，电源电压为
    220
    220
    伏；
    （2）实验前，要将带有滑轮的木板另一端垫起，目的是
    平衡摩擦力
    平衡摩擦力
    ；
    （3）实验操做前，应使小车停在
    靠近
    靠近
    （填“靠近”“远离”）打点计时器处；
    （4）设沙桶和沙子的质量为m0，小车质量为m，为了减小实验误差，它们质量应满足m0
    ＜＜
    ＜＜
    m；
    （5）电源的频率为50Hz，图乙为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为
    3.2
    3.2
    m/s2 （保留两位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中：
    某同学设计了如图a的实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为钩码，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的总重量，
    （1）图b是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据完成表格中空白处．
    计数点 1 2 3 4 5 6
    瞬时速度/（m/s） 0.165 0.215  0.264 0.314 0.364 0.413
    （2）由（1）中的数据在图c中作出速度-时间图象并由图象求出小车的加速度a=
    0.496
    0.496
    m/s2  （保留3位有效数字）

    （3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变砝码的个数，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图d，该图线不通过坐标原点，则开始实验前他应采取的做法是
    C
    C
    ．
    A．将木板上不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
    B．将木板上不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
    C．将木板上不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
    D．将木板上不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    选做题（请从A、B和C三小题中选定两小题作答，并在答题卡上把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑，如都作答则按A、B两小题评分．）
    12A、（选修模块3-3）
    （1）下列叙述中正确的是
     

    A、一定质量的气体压强越大，则分子的平均动能越大
    B、分子间的距离r增大，分子间的作用力做负功，分子势能增大
    C、达到热平衡的系统内部各处都具有相同的温度
    D、悬浮在液体中的微粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数越多，布朗运动越明显精英家教网
    （2）若一定质量的理想气体分别按图所示的三种不同过程变化，其中表示等容变化的是
     
    （填“a→b“、“b→c“或“c→d′’），该过程中气体
     
    （填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．
    （3）已知潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分别为1.3kg/m3和2.1kg/m3，空气的摩尔质量为0.029kg/mol，阿伏伽德罗常数NA=6.02×1023mol-1．若潜水员呼吸一次吸入2L空气，试估算潜水员在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数．（结果保留一位有效数字）
    B、（选修模块3-4）
    （1）下列说法中正确的是
     

    A、在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由绿光改为红光，则干涉条纹间距变宽
    B、调谐是电磁波发射过程中的一步骤
    C、两列水波发生干涉时，如果两列波的波峰在P点相遇，质点P的位移始终最大
    D、超声仪器使用超声波而不用普通声波，是因为超声波不易发生衍射
    （2）如图甲所示，现有一束白光从图示位置射向棱镜Ι，在足够大的光屏M上形成彩色光谱，下列说法中正确的是
     

    精英家教网A、屏M自上而下分布的色光的波长由小到大
    B、在各种色光中，红光通过棱镜时间最长
    C、若入射白光绕入射点顺时针旋转，在屏M上最先消失的是紫光
    D、若在棱镜Ι和屏M间放置与Ι完全相同的棱镜Ⅱ，相对面平行（如图乙所示），则在屏M上形成的是彩色光谱
    （3）如图，质点O在垂直x轴方向上做简谐运动，形成了沿x轴正方向传播的横波．在t=0时刻质点O开始沿Y方向运动，经0.4s第一次形成图示波形，则求该简谐波波速和x=5m处的质点B在t=1.8s时间内通过的路程．
    精英家教网
    C、（选修模块3-5）
    （1）下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是
     

    精英家教网
    A、图甲：普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一
    B、图乙：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的
    C、图丙：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子
    D、图丁：根据电子束通过铝箔后的衍射图样，可以说明电子具有粒子性
    （2）一点光源以功率P向外发出波长为λ的单色光，已知普朗克恒量为h，光速为c，则此光源每秒钟发出的光子数为
     
    个，若某种金属逸出功为W，用此光照射某种金属时逸出的光电子的最大初动能为
     
    ．
    （3）在光滑的水平面上有甲、乙两个物体发生正碰，已知甲的质量为1kg，乙的质量为3kg，碰前碰后的位移时间图象如图所示，碰后乙的图象没画，则求碰后乙的速度，并在图上补上碰后乙的图象
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    选做题（请从A、B和C三小题中选定一小题作答．）
    A．（选修模块3-3）B．（选修模块3-5）C．（选修模块3-4）
    （l）下列有关光现象的说法中正确的是
     
          A．同种介质中，光波长越短，传播速度越快
    B．宇航员驾驶一艘接近光速的宇宙飞船飞行时，他不能感知自身质量的增大    C．薄膜干涉条纹可以看着是等厚线
    D．眼睛直接观察全息照片可以看到立体图象
    （2）沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时的波形如图所示，P、Q两个质点的平衡位置分别位于x=3.5m和x=6.5m处．在t1=0.5s时，质点P此后恰好第二次处于波峰位置；则t2=
     
    s时，质点Q此后第二次在平衡位置且向上运动；当t3=0.9s时，质点P的位移为
     
    cm． 
    精英家教网
    （3）在某科技馆内放置了一个高大的半圆柱形透明物体，其俯视图如图所示，0为半圆的圆心．甲、乙两同学为了估测该透明体的折射率，进行了如下实验．他们分别站在A、O处时，相互看着对方，然后两人贴着柱体慢慢向一侧运动，到达B、C处时，甲刚好看不到乙．已知半圆柱体的半径为R，OC=0.6R，BC⊥OC，则半圆柱形透明物体的折射率为多少？
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案