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【题目】下列如图所示是某质点运动的位移时间图象,此过程的v﹣t图象是图中的哪一个( )

A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:图象第一段为倾斜直线,斜率为正常数,由于图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,所以此段时间内物体的速度为正方向大小不变,即物体沿正方向的匀速直线运动,故BD错误.

图象第三段为倾斜直线,斜率为负常数,由于图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,所以速度为负方向的匀速直线运动,故A错误,C正确.

故选:C

【考点精析】本题主要考查了S-t图象和V-t图象的相关知识点,需要掌握s-t图像:①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动;③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边;v-t图像:①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值;③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率;④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向;⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一带正电的物体位于M处,用绝缘丝线系上带正电的小球,分别挂在P1、P2、P3的位置,可观察到小球在不同位置时丝线偏离竖直方向的角度不同.关于此实验得出的结论,下列说法中正确的是(  )

A.电荷之间作用力的大小与两电荷的带电性质有关
B.电荷之间作用力的大小与两电荷间的距离有关
C.电荷之间作用力的大小与两电荷所带的电量无关
D.电荷之间作用力的大小与丝线的长度有关

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【题目】某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的装置如图(a)所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片以平衡摩擦力.

(1)若已测得打点的纸带如图(b)所示,并测得各计数点的间距(已标在图上).A为运动的起点,则应选段来计算A碰撞前的速度,应选段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”“BC”“CD”或“DE”).
(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg,小车B的质量m2=0.2kg,则碰前两小车的总动量大小为 kgm/s,碰后两小车的总动量大小为 kgm/s.(计算结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一自身质量为100千克的小船静止在平静的湖面上,船长为6米,一质量为50千克的人从船尾走到船头,在此过程中船对岸的位移大小为(人行走前人、船均静止,水的阻力不计)(  )
A.2米
B.3米
C.4米
D.0

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【题目】某同学站在地面上用细线CQ拉一质量为m的小球,使小球静止于Q处, ,另一根悬挂小球的细线OQ偏离竖直方向的夹角也是30°,如图所示,该同学的质量为M,求此时:

1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少?

2)该同学对地面的支持力和摩擦力大小各为多少?

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【题目】蹦极是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长度位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置。人在从P点下落到最低点c点的过程中()

A. 人在a点时速度最大

B. 人在ab段做加速度增大的加速运动,处于失重状态

C. bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态

D. c点,人的速度为零,处于平衡状态

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【题目】质量为0.1kg的弹性小球从高为1.25m处自由下落至一光滑而坚硬的水平板上,碰撞后弹回到0.8m高处,碰撞时间为0.01s,求小球与水平板之间的平均撞击力为多少?(g取10m/s2

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【题目】一条水平传送带以速度v0逆时针匀速转动,现有一物体以速度v向右冲上水平传送带,若物体与传送带间的动摩擦因数恒定,规定向右为速度的正方向,则物体在传送带上滑动时的速度随时间变化的图线可能是选项图中的(  )

A. B.

C. D.

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【题目】关于验证平行四边形定则的实验,某实验小组得出如图甲所示的图(AO共线),其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点。请回答下列问题:

1)实验中需要的器材有:方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、图钉若干、刻度尺等,还必须要有的器材是_________

2)在该实验中,合力与分力的概念是一种_________的科学思想方法 (选填理想实验等效替代)。

3)如图所示,某同学完成该实验后得到图甲中的F Fˊ”两个力中, 由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是__(填F Fˊ”)。

4下列操作有利于减小实验误差的是_______(填字母代号)。

A.拴在橡皮条上的两条细绳必须等长

B.实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉,选择两个读数相同的测力计

C.把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧测力计间的夹角必须取90°

D用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同

5若两位同学在家中想验证力的平行四边形定则,他们手中有一些弹性橡皮条(弹力满足胡克定律,劲度系数为 k)。如图乙所示,他们将三根橡皮条的一端系在一起,另一端分别系上细线,仍保证橡皮条原长相同,测得原长L0=5.40cm。接下来把贴有白纸的木板放在水平桌面上,两人合作平行于纸面分别通过细线拉三根橡皮条至某一长度(在弹性限度内),保持状态不变;如图丙所示,记录此时结点位置和三个橡皮条另一端的位置,量出三个端点到结点O的距离分别为L1=9.20cmL2=8.40cmL3=7.80cm。请根据他们的实验过程和记录的数据作出验证力的平行四边形定则的图示_____________,并简要说明是如何验证的_______

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