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    【题目】如图所一颗人造卫星原来在椭圆轨道绕地球E运行，在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动。下列说法正确的是

    A. 不论在轨道1还是轨道2运行，卫星在P点的动能都相同

    B. 不论在轨道1还是轨道2运行，卫星在P点的引力都相同

    C. 卫星按轨道1运行时的任何位置都具有相同机械能

    D. 卫星按轨道2运行时的任何位置都具有相同动量

    【答案】BC

    【解析】

    A. 在P点从轨道1变轨到轨道2要加速，所以在轨道2上的动能大于轨道1上的动能，故A不符合题意，

    B.根据 可知在P点的引力相等，故B符合题意；

    C.在轨道1上运动时，只有万有引力做功，所以机械能守恒，所以卫星按轨道1运行时的任何位置都具有相同机械能，故C符合题意；

    D.动量是矢量，由于速度的方向在变化，所以轨道2上动量不相等，故D不符合题意

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在x轴上方存在方向垂直坐标平面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场，在x 轴下方存在方向垂直坐标平面向外、磁感应强度大小为的匀强磁场。一带负电的粒子（不计重力）从原点O以与x轴正方向成角的速度v射入磁场，其在x轴上方运动的半径为R。则

    A. 粒子经偏转一定能回到原点O

    B. 粒子在x轴上方和下方的磁场中运动的半径之比为1：2

    C. 粒子射入磁场后，第二次经过x轴时与O点的距离为3R

    D. 粒子完成一次周期性运动的时间为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半圆形玻璃砖的半径为R，直径MN，一细束白光从Q点垂直于直径MN的方向射入半圆形玻璃砖，从玻璃砖的圆弧面射出后，打到光屏P上，得到由红到紫的彩色光带。已知QM=R/2。如果保持人射光线和屏的位置不变，只使半圆形玻璃砖沿直径方向向上或向下移动，移动的距离小于R/2，则有

    A. 半圆形玻璃砖向上移动的过程中，屏上红光最先消失

    B. 半圆形玻璃砖向上移动的过程中，屏上紫光最先消失

    C. 半圆形玻璃砖向下移动的过程中，屏上红光最先消失

    D. 半圆形玻璃砖向下移动的过程中，屏上紫光最先消失

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两块小木块A和B，中间夹上轻弹簧，用线扎在一起，放在光滑的水平台面上，烧断线，弹簧将木块A、B弹出，最后落到水平地面上，根据图中的有关数据，可以判定下列说法中正确的有（弹簧原长远小于桌面长度）（ ）

    A. 木块A先落到地面上

    B. 弹簧推木块时，两木块加速度之比aA:aB=1:2

    C. 从烧断线时到两木块滑离桌面前，两木块各自所受合冲量之比IA∶IB=l∶2

    D. 两木块在空中飞行时所受的冲量之比IA′:IB′=2:1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50 Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出。从纸带上测出x1＝3.20 cm，x2＝4.74 cm，x3＝6.40 cm，x4＝8.02 cm，x5＝9.64 cm，x6＝11.28 cm，x7＝12.84 cm.

    （1）关于用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验，下列说法中正确的是（_____）

    A.打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮的一端

    B.开始实验时小车应放在靠近打点计时器的一端

    C.应先接通电源，待打点稳定后再释放小车

    D.牵引小车的钩码个数越多越好

    （2）请通过计算，在下表空格内填入合适的数据（计算结果保留三位有效数字）；

    计数点

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    各计数点的速度/（m·s－1）

    0.50

    0.70

    0.90

    1.10

    ___

    1.51

    （3）根据表中数据，在所给的坐标系中作出v－t图象（以0计数点作为计时起点，必须保留描点痕迹，用直尺规范作图，否则不得分），（_______）并由图象可得小车运动的加速度大小为________ m/s2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度。

    （1）请完成以下主要实验步骤：①按图(a)安装实验器材并连接电源；②竖直提起系有重物的纸带，使重物________(填“靠近”或“远离”)计时器下端；③______________________，________________，使重物自由下落；④关闭电源，取出纸带；⑤换新纸带重复实验。

    （2）在实验操作和数据处理都正确的情况下，得到的结果仍小于当地重力加速度，主要原因是空气阻力和_____________________________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源。在小车质量未知的情况下研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”

    （1）完成下列实验步骤中的填空:

    ①平衡小车所受的阻力:去掉绳子和吊桶，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列_______的点。

    ②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_____________。

    ③打开打点计时器电源，释放小车，获得带点的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m

    ④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③

    ⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距S1，S2，…。求出与不同m相对应的加速度a。

    ⑥以砝码的质量m为横坐标一为纵坐标，在坐标纸上做出关系图线。

    （2）根据上述操作完成下列填空:

    ①由图甲中的数据求得小车加速度的大小a＝______m/s（结果保留两位小数）

    ②图乙中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车受到的拉力为_______，小车的质量为_________（用k，b表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一物体以某一初速度在粗糙的水平面上做匀减速直线运动，最后静止下来．若物体在最初5 s内通过的位移与最后5 s内通过的位移之比为x1∶x2＝11∶5，物体运动的加速度大小为a＝1 m/s2，则(　　)

    A. 物体运动的时间可能大于10 s

    B. 物体在最初5 s内通过的位移与最后5 s内通过的位移之差为x1－x2＝15 m

    C. 物体运动的时间为8 s

    D. 物体的初速度为10 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列频率为50Hz的横波在x轴上传播，某时刻，在x=-2m的质点A正通过平衡位置向上运动时，在x=4m处的质点B恰好处于上方最大位移处．

    （1）设这列波的波长大于6m，若沿x轴正方向传播，则波速多大？若沿x轴负方向传播，则波速多大？

    （2）若这列波的波速为240m/s，求波的传播方向．

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