分析 小球和斜面均处于平衡状态,分别对小球和斜面受力分析应用合成或分解即可解决.
解答 解:(1)选小球为研究对象,受力分析并合成如图:
由平衡条件:F′=mg
由平面几何知识可得:N与F′夹角为30°,T与F′夹角也为30°
故画出的平行四边形为菱形,连接对角线便可找出直角三角形:
由:cos30°=$\frac{\frac{G}{2}}{T}$
得:T=$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg
(2、3)以小球和斜面体整体为研究对象,受力分析,根据平衡条件,
竖直方向:2mg=N+Tcos30°
得:N=1.5mg
水平方向:f=Tsin30°=$\frac{\sqrt{3}}{6}$mg
答:(1)绳对小球的拉力大小为$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg.
(2)地面对斜面体的支持力为1.5mg.
(3)地面对斜面体的摩擦力为$\frac{\sqrt{3}}{6}$mg.
点评 本题考查共点力平衡条件的应用,关键是对小球和斜面进行受力分析,运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题.选择好合适的研究对象有事半功倍的效果.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体只在重力作用下的运动都是自由落体运动 | |
B. | 竖直方向的位移只要满足x1:x2:x3:…=1:4:9:…的运动就是自由落体运动 | |
C. | 自由落体运动在开始连续的三个2 s内的路程之比为1:3:5 | |
D. | 自由落体运动在开始连续的三个1 s末的速度之比为1:3:5 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6.67m/s2 | B. | 1.67m/s2 | C. | 8.5m/s2 | D. | 15m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 场强方向一定从a指向b | B. | a点电势一定比b点低5v | ||
C. | 电子的动能一定增加5ev | D. | 电子的电势能一定增加5ev |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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