【题目】2016年2月11日上午,美国国家科学基金会(NSF)召集了来自加州理工学院、麻省理工学院以及LIGO科学合作组织的科学家在华盛顿特区国家媒体中心宣布:人类首次直接探测到了引力波。这一探测的理论依据是
A.牛顿经典力学
B.狭义相对论
C.光量子假说
D.广义相对论
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系(摩擦力已平衡)。小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子。沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m , 小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M。
(1)验证在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比:从盒子中取出一些沙子,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力mg , 将该力视为合外力F , 对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出。多次改变合外力F的大小,每次都会得到一个相应的加速度。以合外力F为横轴,以加速度a为纵轴,画出a-F图象,图象是一条过原点的直线。
在本次实验中,如果沙桶的总重力mg与Mg相比非常接近时,获得的实验数据是否会和理论预期产生较大差异?
答: . (填“会”或“不会”)理由是。
(2)验证在合外力不变的情况下,加速度与质量成反比:保持桶内沙子质量m不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,验证加速度与质量的关系。用图象法处理数据时,以加速度a为纵横,应该以为横轴。
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是( )
A.匀变速直线运动的加速度是恒定的,不随时间而改变
B.匀变速直线运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线
C.速度不断随时间增加的运动,叫做匀加速直线运动
D.匀加速直线运动中,加速度一定为正值
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于路程和位移的关系,下列说法中正确的是( )
A.路程是标量,只有大小,位移是矢量,既有大小又有方向
B.两物体通过的路程不相等,他们的位移一定不相同
C.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小
D.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】光滑的水平地面上有三块木块A、B、C,质量均为m、A、B之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F作用在A上,三者开始一起做匀加速直线运动,此时A、B间细绳的拉力为T、B、C间摩擦力为f。运动过程中把一块橡皮泥粘在木块A上,系统仍做匀加速直线运动,且B、C之间始终没有相对滑动。稳定后,T和f的变化情况是( )
A. T变大,f变小
B. T变大,f应大
C. T变小,f变小
D. T变小,f变大
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【题目】嫦娥工程”是我国迈出航天深空探测第一步的重大举措,实现月球探测将是我国航天深空探测零的突破.已知月球半径为,万有引力常量为.若宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面某处以速度竖直向上抛出一个小球,经过时间,小球落回抛出点.根据以上所给出的条件,求:
(1)月球的质量;
(2)若飞船绕月球的运动近似看做匀速圆周运动,飞船绕月球运动的最小周期?
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量M=2kg足够长的木板静止在水平地面上,与地面的动摩擦因数μ1=0.1,另一个质量m=1kg的小滑块,以6m/s的初速度滑上木板,滑块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.5,g取10m/s2 .
(1)若木板固定,求小滑块在木板上滑过的距离.
(2)若木板不固定,求小滑块自滑上木板开始多长时间相对木板处于静止.
(3)若木板不固定,求木板相对地面运动位移的最大值.
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示用三根长度相同的绝缘细线将三个带电小球连接后悬挂在空中。三个带电小球质量相等,A球带正电。平衡时三根绝缘细线都是直的,但拉力都为零。
(1)指出B球和C球分别带何种电荷,并说明理由。
(2)若A球带电量为Q,则B球的带电量为多少?
(3)若A球带电量减小,B、C两球带电量保持不变,则细线AB、BC中的拉力分别如何变化?
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是
A.平时我们问“现在什么时间?”里的“时间”是指时刻而不是指时间间隔
B.“坐地日行八万里”是以地球为参考系
C.研究短跑运动员的起跑姿势时,由于运动员是静止的,所以可以将运动员看做质点
D.对直线运动的某个过程,路程一定等于位移的大小
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