A. | M物体可能会受四个力的作用 | |
B. | 力F增大时M、N之间的摩擦力增大 | |
C. | 力F增大时M与斜面之间的摩擦力增大 | |
D. | 力F增大到一定值时M可能沿斜面向上运动 |
分析 分别隔离对N和M分析,结合共点力平衡分析受力情况,抓住N处于平衡,判断M、N间摩擦力的变化,抓住整体平衡,分析斜面与M之间摩擦力的变化.
解答 解:A、先对N受力分析,受重力、推力、支持力和向右的静摩擦力;再对M受力分析,受重力、压力、向左的静摩擦力、斜面体的支持力和平行斜面向上的静摩擦力,5个力,故A错误;
B、对N分析,当F增大,由于N处于平衡,则有f=Fcosθ,可知M、N间的摩擦力增大,故B正确.
C、对整体分析,整体在沿斜面方向上平衡有:f′=(M+m)gsinθ,可知M与斜面间的摩擦力不变,故C错误.
D、对整体受力分析,受重力、支持力、平行斜面的静摩擦力,根据平衡条件,静摩擦力与整体重力的下滑分力平衡;如果增加垂直斜面的推力F,整体受的静摩擦力不变,依然与整体重力的下滑分力平衡;故不论力F多大,M均不可能有沿斜面向上运动的趋势,故D错误.
故选:B.
点评 本题关键是灵活选择研究对象,结合牛顿第三定律、力的产生条件和平衡条件分析受力情况,对于静摩擦力,其方向与相对滑动趋势的方向相反.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只能得到”平抛运动在竖直方向上做自由落体运动” | |
B. | 只能得到”平抛运动在水平方向上做匀速直线运动” | |
C. | 既能得到”平抛运动在竖直方向上做自由落体运动”,又能得到”平抛运动在水平方向上做匀速直线运动” | |
D. | 既不能得到水平方向的运动规律,又不能得到竖直方向的运动规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F逐渐增大,FN逐渐减小 | B. | F先增大后减小,FN逐渐减小 | ||
C. | F逐渐减小,FN逐渐增大 | D. | F先减小后增大,FN逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 周期为4.0 s,振幅为20 cm | |
B. | 经过半周期的时间,P质点运动到水平坐标4m的位置 | |
C. | 传播方向沿x轴正向 | |
D. | 传播速度为10 m/s | |
E. | 经过0.6s,P点经过的路程为60cm,且向下运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 角速度之比ωA:ωB=1:2 | B. | 周期之比TA:TB=1:2 | ||
C. | 转速之比nA:nB=1:2 | D. | 向心加速度之比aA:aB=2:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这个电场可能是负点电荷形成的 | |
B. | 点电荷q在B点所受的电场力比在C点所受电场力大 | |
C. | A点处的电场强度为零,因为那里没有电场线 | |
D. | 负电荷在C点受到的电场力的方向沿C点切线方向 |
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