A. | 保持气体的压强不变,改变其体积,可以实现其内能不变 | |
B. | 保持气体的压强不变,改变其温度,可以实现其内能不变 | |
C. | 若气体的温度逐渐升高,则其压强可以保持不变 | |
D. | 气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关 | |
E. | 当气体体积逐渐增大时,气体的内能一定减小 |
分析 理想气体内能由物体的温度决定,理想气体温度变化,内能变化;由理想气体的状态方程可以判断气体温度变化时,气体的体积与压强如何变化.
解答 解:A、由理想气体的状态方程$\frac{PV}{T}$=C可知,保持气体的压强p不变,改变其体积V,则气体温度T发生变化,气体内能发生变化,故A错误;
B、保持气体的压强不变,改变其温度,气体温度发生变化,气体内能发生变化,故B错误;
C、由理想气体的状态方程$\frac{PV}{T}$=C可知,若气体的温度T逐渐升高,如果体积V同时变大,其压强可能不变,故C正确;
D、气体绝热压缩或膨胀时,气体不吸热也不放热,气体内能发生变化,温度升高或降低,在非绝热过程中,气体内能变化,要吸收或放出热量,由此可知气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关,故D正确;
E、由理想气体状态方向$\frac{PV}{T}$=C可知,当气体体积逐渐增大时,如果压强p不变,或pV增大,则气体温度T升高,气体内能增大,E错误;
故选:CD.
点评 理想气体分子间的距离较大,分子间的作用力通常认为是零,即分子势能为零,理想气体内能由分子的平均动能决定的,其宏观的表现是温度决定.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F=$\frac{1}{7}$G | B. | F=$\frac{2}{7}$G | C. | F=$\frac{3}{7}$G | D. | F=$\frac{4}{7}$G |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 右方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为2:3 | |
B. | 右方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为1:6 | |
C. | 左方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为2:3 | |
D. | 左方为A球,碰撞后A、B两球的速度大小之比为1:6 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿发现了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力常量 | |
B. | 库仑发现了库仑定律,并通过扭秤实验测出了静电力常量 | |
C. | 伽利略通过实验和逻辑推理说明力是维持物体运动的原因 | |
D. | 法拉第根据电流的磁效应现象得出了法拉第电磁感应定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 14s | B. | $\frac{14}{3}$s | C. | 10s | D. | $\frac{10}{3}$s |
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