A. | y正向,$\frac{mg}{IL}$ | B. | z正向,$\frac{mg}{IL}tanθ$ | ||
C. | z负向,$\frac{mg}{IL}tanθ$ | D. | 沿悬线向下,$\frac{mg}{IL}sinθ$ |
分析 左手定则:左手平展,让磁感线穿过手心,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内. 把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,手心面向N极,四指指向电流所指方向,则大拇指的方向就是导体受力的方向.
根据左手定则的内容,逐个分析判断即可的出结论
解答 解:A、当磁场沿y正方向时,由左手定则可知,导线受到的安培力竖直向上,当BIL=mg,B=$\frac{mg}{IL}$导线静止,悬线的拉力为零,故A正确;
B、磁感应强度方向为z正向,根据左手定则,直导线所受安培力方向沿y负方向,直导线不能平衡,所以B错误;
B、磁感应强度方向为z负方向,根据左手定则,直导线所受安培力方向沿y正方向,根据平衡条件:BILRcosθ=mgRsinθ,
所以B=$\frac{mg}{IL}$tanθ,所以C正确;
D、磁感应强度方向沿悬线向下,根据左手定则,直导线所受安培力方向垂直于绳子斜向上,根据平衡条件:F=mgsinθ,得:B=$\frac{mgsinθ}{IL}$,故D正确.
故选:ACD.
点评 左手定则和右手定则一定要区分开,如果是和力有关的则全依靠左手定则,即,关于力的用左手,其他的(一般用于判断感应电流方向)用右手定则.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 场强方向一定与PF连线平行 | |
B. | 场强大小为2$\sqrt{3}$V/m | |
C. | 场强大小为$\sqrt{3}$V/m | |
D. | 将正试探电荷从P点搬运到F点,电场力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | FN1保持不变,FN2不断增大 | B. | FN1保持不变,FN2不断减小 | ||
C. | FN1不断减小,FN2先减小后增大 | D. | FN1不断减小,FN2不断减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 安培力对ab棒所做的功不相等 | B. | 电流所做的功相等 | ||
C. | 产生的总内能不相等 | D. | 光滑时通过ab棒的电荷量多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B间的库仑力没变 | B. | A、B间的库仑力减小 | ||
C. | 轨道对B的作用力变大 | D. | 轨道对B的作用力没变 |
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