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    【题目】如图所示，理想变压器原、副线圈分别与电阻 、 连接， ．现通过移动滑片 来改变原线圈的匝数，使原线圈和副线圈接入电路的匝数分别为 、 ，电压表和电流表均为理想电表，已知交流电源电压瞬时值表达式为，下列说法中正确的是（ ）

    A. 当 时，电压表的示数小于

    B. 通过电阻 的交变电流的频率为

    C. 当滑片 向下移动时，电压表的示数将变大

    D. 当移动滑片 使 时，电压表的读数为

    【答案】AD

    【解析】

    电源电压有效值为220V，如果原线圈上无电阻 ，由电压之比等于匝数之比可得，副线圈两端电压有效值为110V，电表测量的是有效值，示数也为110V，但实际上有电阻 分压，电压表示数小于110V，故A正确；变压器不改变交变电流的频率，由交变电流表达式可知频率为50Hz，故B错误； ， 变小， 不变， 变大，所以 变小，电阻值不变，所以电压表的示数将变小，故C错误； ， ，所以 ，u=220V，所以电压表的读数为110V．选项D正确.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在竖直面上某区域内左侧存在宽度ab＝0.75L匀强电场，场强E＝，方向竖直向上，右侧存在一有界匀强磁场，宽度bc＝L，方向垂直纸面向外，be为电场与磁场的分界线。一质量为m、电荷量为e的电子（重力不计）从a点沿ab方向以初速度v0射入电场，从be边上的g点进入磁场。（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

    （1）求g点到b点的距离；

    （2）要使电子从bc边射出磁场，求磁感应强度大小的范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，可视为质点的、质量为m的小球，在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列有关说法中正确的是

    A.小球能够通过最高点时的最小速度为

    B.若小球通过最高点时速度为，则其对管道无力的作用

    C.如果小球在最高点时的速度大小为2，则此时小球对管道的外壁的作用力大小为

    D.如果小球在最高点时速度大小为，则此时小球对管道的外壁的作用力大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在某高速公路上，汽车的设计时速是108 km/h。

    （1）假设该高速公路弯道的路面是水平的，汽车轮胎与路面的最大静摩擦力等于车重的0.6倍；则汽车在该高速公路的水平弯道上转弯时，其弯道半径最小是多少？

    （2）如果在该高速路上设计了圆弧拱桥做立交桥，要使汽车能够安全通过圆弧拱桥，这个圆弧拱桥的半径至少是多少？（取g=10 m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（12分）某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的，沿木板滑行，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致)，每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打在纸带上的点进行计算．

    (1)（3分）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)电源．

    (2)（3分）实验中，小车会受到摩擦力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力，则下面操作正确的是________

    A．放开小车，能够自由下滑即可

    B．放开小车，能够匀速下滑即可

    C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可

    D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可

    (3)（3分）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是________

    A．橡皮筋处于原长状态

    B．橡皮筋仍处于伸长状态

    C．小车在两个铁钉的连线处

    D．小车已过两个铁钉的连线

    (4)（3分）在正确操作的情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的________部分进行测量(根据如图所示的纸带回答)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究电磁感应现象”的实验中，首先按图1接线，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系；当闭合S时，观察到电流表指针向右偏，不通电时电流表指针停在正中央．然后按图2所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路，将原线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路．根据电磁感应规律，填写实验现象（向左偏转、向右偏转、不偏转）．

    ①S闭合后，将螺线管A（原线圈）插入螺线管B（副线圈）的过程中，电流表的指针___

    ②线圈A放在B中不动时，电流表的指针___

    ③线圈A放在B中不动，将滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表的指针___

    ④线圈A放在B中不动，突然断开S．电流表的指针_____．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波某时刻的波形如图甲所示，从该时刻开始计时，图中质点A的振动图象如图乙所示,则(　 )

    A. 这列波的波速是25m/s

    B. 这列波沿x轴负方向传播

    C. 质点A在任意的1s内所通过的路程都是0.4m

    D. 若此波遇到另一列波并发生稳定干涉现象，则另一列波的频率为1.25Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某交流发电机产生的感应电动势与时间的关系如图所示，下列说法正确的是 (　 　)

    A. t＝0时刻发电机的转动线圈位于中性面

    B. 在1s内发电机的线圈绕轴转动50圈

    C. 将此交流电接到匝数比是1∶10的升压变压器上，副线圈的电压为2200V

    D. 将此交流电与耐压值是220V的电容器相连，电容器不会被击穿

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图示装置做“探究功与速度变化关系”的实验。

    （1）该同学将气垫导轨接通气源，通过调平螺丝调整气垫导轨水平，他将滑块轻置于气垫导轨之上，进而判断导轨是否水平。关于气垫导轨是否水平的判断，下列做法可行的是_________________（填选项前的字母）。

    A.若滑块滑动，说明气垫导轨水平

    B.轻推滑块，若滑块做匀速直线运动，说明气垫导轨水平

    C.轻推滑块，若滑块做减速直线运动，说明气垫导轨水平

    （2）该同学测得遮光条的宽度为d实验时，用橡皮条将滑块向后拉伸一定的距离，并做好标记，以保证每次拉伸的距离相同。现测得挂一根橡皮条时，滑块被释放弹离橡皮条后通 过光电门的时间为t，则滑块最后做匀速直线运动的速度表达式为v=____________（用题中涉及的物理量符号表示）。

    （3）该同学逐根增加橡皮条，记录每次遮光条经过光电门的时间，并计算出对应的速度。若操作无误，则作出的橡皮条对滑块做的功与滑块做匀速直线运动速度的二次方的关系图象（W—v2图象）应为____________（选填“过坐标原点的抛物线”或“过坐标原点的倾斜直线”）。

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