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【题目】如图所示,一根橡皮筋上端固定在O点,下端栓一个物块,开始时,物块处于静止且橡皮筋处于伸长状态,现对小球施加一个水平向右的外力F,使物块向右缓慢偏移,依次经过A点和B点,图中未标出具体位置,橡皮筋的伸长量始终处于弹性极限内,下列说法正确的是( )

A.B点支持力比A点支持力大
B.物块受到的摩擦力大小不变
C.物块受到的摩擦力不断减小
D.水平外力F不断增大

【答案】C
【解析】解:设橡皮筋的原长为L0,开始时橡皮出筯的长度为L,向右经过任一位置时橡皮筋与水平方向的夹角为α,此时橡皮筯的长度为Lx

分析物块的受力情况如图.根据平衡条件得:

水平方向有 F=f+Tcosα ①

竖直方向有 N+Tsinα=G ②

由胡克定律得 T=k(Lx﹣L0) ③

由②③得 N=G﹣k(Lx﹣L0)sinα=G﹣kL+kL0sinα

α减小,sinα减小,则 N减小,B点支持力比A点支持力小

由f=μN知,f减小.

由①③得 F=f+k(Lx﹣L0)cosα=μ(G﹣kL+kL0sinα)+kLxcosα﹣kL0cosα

由数学知识可知,F不是一直增大,故ABD错误,C正确.

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某探究学习小组的同学欲验证动能定理,他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台,导线、复写纸、纸带、垫块、细沙若干.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要验证滑块所受合外力做的功等于其动能的变化,则:

(1)还需要补充的实验器材是___________________________________

(2)为了简化实验,使滑块所受合外力等于绳子的拉力,应采取的措施是:______

要使绳子拉力约等于沙和沙桶的重力,应满足的条件是:保持沙和沙桶的质量______滑块的质量.

(3)若挑选的一条点迹清晰的纸带如图2所示,且已知滑块的质量为M,沙和沙桶的总质量为m,相邻两个点之间的时间间隔为T,从A点到BCDE点的距离依次为S1S2S3S4,则由此可求得纸带上由B点到D点所对应的过程中,沙和沙桶的重力所做的功W=______ ;该滑块动能改变量的表达式为EK= ______ .(结果用题中已知物理量的字母表示)

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【题目】如图所示,两条平行直导线,当通以相同方向的电流时,它们相互________(填排斥或吸引),当通以相反方向的电流时,它们相互___________(填排斥或吸引),这时每个电流都处在另一个电流的磁场里,因而受到磁场力的作用.也就是说,电流和电流之间,就像磁极和磁极之间一样,也会通过磁场发生相互作用.

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【题目】如图所示,图象表示空间某一静电场的电势沿x轴的变化规律,图象关于轴对称分布。x轴上a、b两点电场强度在x方向上的分量分别是,则(

A.

B. 沿x轴负方向,沿x轴正方向

C. 同一点电荷在a、b两点受到的电场力方向一定相反

D. 将正电荷沿x轴从a点移动到b点的过程中,其电势能先增加后减小

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【题目】如图所示,在竖直方向上A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,A放在水平地面上;B、C两物体通过细绳绕过轻质定滑轮相连,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证ab段的细线竖直、cd段的细线与斜面平行.已知A、B的质量均为m,C的质量为4m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态.释放C后它沿斜面下滑,A刚离开地面时,B获得最大速度,求:

(1)从释放C到物体A刚离开地面时,物体C沿斜面下滑的距离.
(2)斜面倾角α.
(3)B的最大速度vBm

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【题目】在探究功与物体速度变化的关系的实验中,当静止的小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W。 当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

1)若将木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是

A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车未过两个铁钉的连线

D.小车已过两个铁钉的连线

2)通过正确实验操作后最有可能得到下列4条纸带中的哪一条

3)若实验中的所有操作和数据处理无错误,则绘出的图线(图中、将一根橡皮筋对小车做的功记为1)应为过原点的一条直线。但根据实验结果得到的图线如图所示,造成这一偏差的原因是

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【题目】如图甲所示,是由两块粗糙程度不同的木板A、B平滑连接在一起,其中A板倾角可调.现让一滑块从高h处由静止滑下,在水平板上滑行x后停止运动.改变h大小但保持距离d不变的情况下描绘出的x﹣h图象如图乙所示.则滑块与木板A、B间的动摩擦因数分别为( )

A.
B.
C.
D.

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【题目】如图1所示为探究加速度与物体质量的关系实验装置图,小车的质量为m1,托盘及砝码的质量为m2

1)为直观判断加速度和质量之间的关系,应根据实验数据作出的图象是_____

Aa﹣m1图象 Ba﹣m2图象

Ca图象 Da图象

2)实验中应保证m1_____m2(选填等于远小于远大于);

3)实验得到如图2所示的一条纸带,相邻两个计数点的时间间隔为TAB两点的间距x1AC两点的间距x2已测出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为a=_____

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【题目】如图所示,A为静止于地球赤道上的物体,B为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星,C为绕地球做圆周运动的卫星,P为B、C两卫星轨道的交点。已知A、B、C绕地心运动的周期相同,下列说法中正确的是( )

A. 物体A和卫星C具有相同大小的加速度

B. 卫星C的运行速度大于物体A的速度

C. 物体A的运行速度一定小于第一宇宙速度

D. 卫星B在P点的加速度与卫星C在该点加速度大小相等

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