A. | 开普勒通过大量的数据和观测记录,从而发现了行星运动的三大定律 | |
B. | 卡文迪许利用扭秤实验装置测量出万有引力常量,牛顿在此基础上提出了万有引力定律 | |
C. | 在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验采用了控制变量法 | |
D. | 如图是三个实验装置,这三个实验都体现了微量放大的思想 |
分析 开普勒发现了行星运动的三大定律.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法.研究电阻、电压和电流三者之间的关系时采用控制变量法.
解答 解:A、开普勒通过第谷大量的数据和观测记录,发现了行星运动的三大定律,故A正确.
B、牛顿发现了万有引力定律之后100多年,卡文迪许才利用扭秤实验装置测量出万有引力常量,故B错误.
C、在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验采用了控制变量法,故C正确.
D、用力向下压,使桌面产生微小形变,使平面镜M逆时针方向微小旋转,若使法线转过θ角,则M反射的光线旋转的角度为2θ,N反射的光线就就旋转了4θ,那么投射到平面镜上的光斑走过的距离就更大,故该实验观察测量结果采用的是微小变量放大法.第三个装置都是球m,受到m对它的引力会使竖直悬线发生扭转,从而使镜面M的法线转过微小角度,从而电光源的投影会在标尺上移动一定距离,从而将微小形变放大将微小形变进行放大,故都是利用放大的思想方法.这两个装置都是将微小形变进行放大,故都是利用放大的思想方法.用挤压玻璃瓶时微小的变化不易观察,但通过细管中水位的变化能够观察出来,是一种放大的思想.故D正确
本题选错误的,故选:B.
点评 在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注重科学方法的积累与学习.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 干涉条纹消失,光屏上一片黑暗 | |
B. | 干涉条纹消失,但仍有光照射到光屏上 | |
C. | 光屏上仍有干涉条纹,但条纹的亮度减小 | |
D. | 光屏上仍有干涉条纹,且条纹的亮度没有变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 磁感线是实际存在于磁场中的线 | |
B. | 磁感线上任意一点的切线方向,都跟该点的磁场方向一致 | |
C. | 磁感线有可能出现相交的情况 | |
D. | 磁场中的小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该带电粒子不可能刚好从正方形的某个顶点射出磁场 | |
B. | 若该带电粒子从ab边射出磁场,它在磁场中经历的时间可能是t0 | |
C. | 若该带电粒子从bc边射出磁场,它在磁场中经历的时间可能是$\frac{3{t}_{0}}{2}$ | |
D. | 若该带电粒子从cd边射出磁场,它在磁场中经历的时间一定是$\frac{5{t}_{0}}{3}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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