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    在本实验中，安装斜槽轨道时，应让斜槽末端的切线保持水平，检验的办法是观察放在末端的小球是否处于随遇平衡状态，这样做的目的是为了使（   ）
    A．入射球得到较大的速度
    B．入射球与被碰球对心碰撞后的速度均为水平方向
    C．入射球与被碰球碰撞时动量无损失
    D．入射球与被碰球碰撞后均能从同一高度飞出
    B
    入射小球与被碰小球半径相等，如果斜槽的末端的切线是水平的，那么碰后它的速度都是水平方向.
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为60 kg的人，不慎从高空支架上跌落，由于弹性安全带的保护，使他悬挂在空中.已知安全带长5 m，其缓冲时间为1.2 s，则安全带受到的平均冲力大小为（g取10 m/s2）（   ）
    A．50 NB．1 100 NC．600 ND．100 N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    A、B两小物块在一水平长直气垫导轨上相碰，用频闪照相机每隔时间t连续拍照四次，拍得如图6所示的照片.已知四次拍照时两小物块均在图示坐标范围内，不计两小物块的大小及碰撞过程所用的时间，则由此照片可判断（　　）

    图6
    A．第一次拍照时物块A在55 cm处，并且ma∶mb=1∶3
    B．第一次拍照时物块A在10 cm处，并且ma∶mb=1∶3
    C．第一次拍照时物块A在55 cm处，并且ma∶mb=1∶5
    D．第一次拍照时物块A在10 cm处，并且ma∶mb=1∶5

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一人做“蹦极”运动,用原长20 m的橡皮绳拴住身体往下跃,若此人质量为50 kg,从60 m高处由静止下落,从开始下落运动到停止的瞬间所用的时间为4 s.则橡皮绳对人的平均作用力约为多少?(g取10 m/s2)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题


    力 作用在质量为 的物体上，经过时间 ，物体的速度从 增加到 ，如果力 作用在质量为 的物体时，物体的初速度仍为 ， 方向与 方向相同，则经过时间 ，该物体的末动量的大小是（　）
    A．
    B．
    C．
    D．
    窗体顶端
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    两块厚度不同的木板并在一起，直立固定在地面上。一颗子弹水平射向木板，恰好把这两块木板射穿。已知它通过这两块木板所用时间之比为1：2，并且子弹通过这两块木板时受到的阻力大小相等，求这两块木板的厚度之比。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    (1) 当物体A从开始到刚离开地面时，物体C沿斜面下滑的距离.
    (2)斜面倾角α．
    (3)B的最大速度vBm．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量不同而初动量相同的两个物体，在水平地面上由于摩擦力的作用而停止运动，它们与地面间的动摩擦因数相同，比较它们的滑行时间和滑行距离，则
    A．两个物体滑行的时间一样长
    B．质量大的物体滑行的时间较长
    C．两个物体滑行的距离一样长
    D．质量小的物体滑行的距离较长

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学将小木块和小铁块用细线相连，并将它们浸入深水池中，它们可恰好沿竖直方向匀速下沉。在下沉中突然细线断裂，则在木块停止下沉，且铁块未着地之前（不考虑水对铁块和木块的阻力）（     ）
    A．它们的总动量不变 B．它们的总动量增加
    C．它们的总动能不变 D．它们的总动能增加

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