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    【题目】如图所示，上、下两个完全相同的圆弧轨道分别固定在竖直板上的不同高度处，轨道的末端水平。在两轨道相对于各自轨道末端高度相同的位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B，断开开关，两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后，A球做平抛运动，B球进入一个光滑的水平轨道。若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P点处。已知固定在竖直板上的方格纸的正方形小格边长均为9cm，则可计算出A球刚到达P点的速度大小为(g取10m/s2)

    A. 4.5m/sB. m/sC. m/sD. m/s

    【答案】A

    【解析】

    A球做平抛运动，则有：竖直方向：，水平方向：，A到达P点的速度为：，将L=9cm=0.09m代入，解得：v=4.5m/s，故A正确，BCD错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】竖直上抛一球，球又落回原处，空气阻力的大小正比于球的速度，则

    A. 上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功

    B. 上升过程中克服重力做的功小于下降过程中重力做的功

    C. 上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率

    D. 上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,正确的是__________.

    A. 通过调节使斜槽的末端保持水平

    B. 每次必须由静止释放小球

    C. 记录小球经过不同高度的位置用时,每次必须严格地等距离下降

    D. 固定白纸的木板必须调节成竖直

    E. 每次释放小球的位置必须不同

    F. 将球经过不同高度的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

    （2）某学生在做“研究平抛运动”的实验中,忘记记下小球做平抛运动的起点位置,O为物体运动一段时间后的位置,取为坐标原点,平抛的轨迹如图所示,根据轨迹的坐标求出物体做平抛运动的初速度为v0_________m/s,抛出点的坐标为_________ (g取10 m/s2).

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在光滑水平面上，有两个小球A、B沿同一直线同向运动，B在前，A在后。已知碰前两球的动量分别为pA＝12 kg·m/s、pB＝13 kg·m/s，碰撞前后，它们动量的变化分别为ΔpA、ΔpB.下列数值可能正确的是(　　)

    A. ΔpA＝－4 kg·m/s、ΔpB＝4 kg·m/sB. ΔpA＝4 kg·m/s、ΔpB＝－4 kg·m/s

    C. ΔpA＝－24 kg·m/s、ΔpB＝24 kg·m/sD. ΔpA＝24 kg·m/s、ΔpB＝－24 kg·m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一根竖直轻质弹簧下端固定，上端托一质量为0.3kg的水平盘，盘中有一质量为1.7kg物体。当盘静止时，弹簧的长度比其自然长度缩短4cm。缓慢地竖直向下压物体，使弹簧再缩短2cm后停止，然后立即松手放开。设弹簧总处在弹性限度以内(g取10m/s2),则刚松开手时盘对物体的支持力大小为

    A. 30NB. 25.5NC. 20ND. 17N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系3mA=mB，规定向右为正方向，A、B两球的动量均为9kg·m/s，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为3kg·m/s，则（ ）

    A. 左方是A球

    B. 右方是A球

    C. 碰撞后A、B两球速度大小之比为3:2

    D. 碰撞后A、B两球速度大小之比为3:7

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为1kg的小球以速度4m/s从桌面竖直上抛，到达的最大高度为0.8m，返回后，落到桌面下1m的地面上，取桌面为重力势能的参考平面，则下述说法正确的是（　　）

    A. 小球在最高点时具有的重力势能为18J

    B. 小球在最高点时具有的机械能为16J

    C. 小球落地面前瞬间具有的机械能为8J

    D. 小球落地面前瞬间具有的动能为8J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一俯视图。其中甲只能在圆心为O的圆形路径a上移动，乙只能在沿半径方向的路径b上前后移动。路径a的圆心O处有一个轻小物体B，三条橡皮轻绳拴着B，其中一条的一端固定在墙壁上的A点，其他两条的一端分别在甲、乙手中。现甲开始沿路径a逆时针缓慢移动，同时乙在路径b上配合移动，以使B能位于O点处。已知甲乙二人都用水平力拉动橡皮绳，且甲在移动中发现只有两个位置处能使B处于O点。则与之相应的两次乙的位置中，离圆心O更近的是

    A. 第一次

    B. 第二次

    C. 两次一样近

    D. 条件不足，无法判断

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池”，该同学利用下列所给器材测量该“水果电池”的电动势E和内电阻r。

    A、电流表A1（量程0.6A，内阻约为1Ω）

    B、电流表A2（量程20mA，内阻约为50Ω）

    C、电压表V1（量程4V，内阻约为4 kΩ）

    D、电压表V2（量程15V，内阻约为15 kΩ）

    E、滑动变阻器R1（0～1000 Ω）

    F、滑动变阻器R2（0～9999.9 Ω）

    G、待测“水果电池”（电动势E约为4V，内阻r约为200Ω）

    H、开关S，导线若干

    （1）为尽量减小实验的误差，实验中电流表选择_____；电压表选择_____；滑动变阻器选_______请在虚线方框中画出实验电路图____。（以上均填器材代号）

    （2）该同学实验中记录的6组对应的数据如下表，试根据表中数据在上图中描点画出U—I图线___；由图线可得，“水果电池”的电动势E=_______V，

    内电阻r=______Ω。

    I/mA

    4.0

    5.0

    8.0

    10.0

    12.0

    14.0

    U/V

    3.04

    2.85

    2.30

    1.90

    1.50

    1.14

    （3）实验测得的“水果电池”的电动势和内阻与真实值相比，E测_____E真，r测____r真（选填“大于”“小于”或“等于”）

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