A. | 汽车的速度也减小 | |
B. | 汽车的速度仍在增大 | |
C. | 当加速度减小到零时,汽车静止 | |
D. | 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大 |
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小车往右运动速度v=$\frac{{v}_{0}•△T}{2{T}_{0}+△T}$ | |
B. | 小车往左运动速度v=$\frac{{v}_{0}•△T}{2{T}_{0}+△T}$ | |
C. | 小车往右运动速度v=$\frac{{v}_{0}•△T}{2{T}_{0}-(T+△T)}$ | |
D. | 小车往左运动速度v=$\frac{{v}_{0}•△T}{2{T}_{0}-(T+△T)}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大斜面的倾角 | B. | 对木块A施加一个垂直于斜面的力 | ||
C. | 对木块A施加一个竖直向下的力 | D. | 在木块A上再叠放一个重物 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法 | |
B. | 根据速度的定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法 | |
C. | 在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了理想实验法 | |
D. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了建立物理模型法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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