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    碰撞中的动量守恒，某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做了如下实验：
    A.用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1>m2。
    B.按照如图所示的那样，安装好实验装置．将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端。
    C.先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置。
    D.将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置。
    E.用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF。
    根据该同学的实验，回答下列问题：
    ①小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的      点，m2的落点是图中的      点。
    ②用测得的物理量来表示，只要满足关系式                           ，则说明碰撞中动量是守恒的。

    ① D 点， F 点； ②
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?湘潭模拟）（1）为了验证碰撞中的动量守恒，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤做了如下实验：

    A．用天平测出两个小球的质量（分别为m1和m2，且m1＞m2）．
    B．按照如图1所示的那样，安装好实验装置．将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端．
    C．先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．
    D．将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．
    E．用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图1中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF．
    根据该同学的实验，回答下列问题：
    ①小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图1中的
    D
    D
    点，m2的落点是图中的
    F
    F
    点．
    ②用测得的物理量来表示，只要满足关系式
    m1
    		LE
    =m1
    		LD
    +m2
    		LF
    m1
    		LE
    =m1
    		LD
    +m2
    		LF
    ，则说明碰撞中动量是守恒的．
    （2）用伏安法测电阻时，由于电压表、电流表内阻的影响，不论使用电流表内接法还是电流表外接法，都会产生系统误差．为了消除系统误差，某研究性学习小组设计了如图2所示的测量电路．
    ①请完成下列操作过程：
    第一步：先将R2的滑动头调到最左端，单刀双掷开关S2合向a，然后闭合电键S1，调节滑动变阻器R1和R2，使电压表和电流表的示数尽量大些（不超过量程），读出此时电压表和电流表的示数U1、I1．
    第二步：保持两滑动变阻器的滑动触头位置不变，
    将单刀双掷开关S2合向b，读出此时电压表和电流表的示数U2、I2．
    将单刀双掷开关S2合向b，读出此时电压表和电流表的示数U2、I2．
    ．
    ②根据以上记录数据写出被测电阻Rx的表达式Rx=
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    ．
    ③根据实验原理图3连接好实物图．

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    科目：高中物理 来源：贵州省遵义四中2011－2012学年高二下学期期中考试物理试题 题型：058

    为了验证弹性碰撞中的动量守恒，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤做了如下实验：

    A．用天平测出两个小球的质量(分别为m1和m2，且m1＞m2)．

    B．按照如图所示的那样，安装好实验装置．将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端．

    C．先不放小球m2，让小球m1从斜面顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．

    D．将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．

    E．用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF．

    根据该同学的实验，回答下列问题：

    (1)小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的________点，m2的落点是图中的________点．

    (2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式________，则说明两小球m1和m2在碰撞中动量守恒．

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    科目：高中物理 来源：2010年浙江省高二第二学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    为了验证碰撞中的动量守恒，某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做了如下实验：

    ①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1>m2．

    ②如图所示，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端．

    ③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置E．

    ④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，分别记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置D和F．

    ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离分别为LD、LE、LF．

    根据该同学的实验，只要满足关系式                           （用测得的物理量来表示），则说明碰撞中动量是守恒的．

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （09年湘西南名校联考）（5分）为了验证碰撞中的动量守恒，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤做了如下实验：

    A．用天平测出两个小球的质量（分别为m1和m2，且m1>m2）。

    B．按照如图所示的那样，安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平。将一斜面BC连接在斜槽末端。

    C．先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置。

    D．将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置。

    E．用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF。

    根据该同学的实验，回答下列问题：

    ①小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的_____点，m2的落点是图中的___点。

    ②用测得的物理量来表示，只要满足关系式________________________________，则说明碰撞中动量是守恒的。

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