分析 (1)明确欧姆表的使用方法,根据多用电表的读数方法可得出对应的读数;
(2)明确若电压表有示数且与电压电动势接近时,说明电压表之间不含电源的导线间有断路;
(3)明确要求电流从零调时,变阻器应采用分压式接法,注意正负极的接法.
解答 解:(1)根据欧姆表的使用方法可知,每次选完档后应重新进行欧姆调零;欧姆表的读数为:R=6×1Ω=6Ω;
(2)多用电表选择开关旋于某直流电压档,将红、黑表笔分别接触bc接线柱;闭合开关,发现电压表示数约等于电源电动势,说明电压表接在了电源两端,故说明bc接线柱间的导线出现了断路;
(3)为使电流表的示数从零调,变阻器应采用分压式接法,多用电表并联在灯泡两端;红表笔接正极;实物图如图所示;
故答案为:(1)6;(2)断路;(3)如图所示.
点评 本题应掌握欧姆表的工作原理和读数方法; 当要求电流从零调时,变阻器应采用分压式接法.同时掌握好实物图连接的基本方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$ | B. | $\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$ | C. | G$\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$ | D. | $\frac{4{π}^{2}R}{G{T}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 重力势能一直减小 | B. | 动能一直增大 | ||
C. | 动能先增大后减小 | D. | 重力势能先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 传送带速度大小为2m/s,方向向左 | |
B. | 物块与传送带间的动摩擦因数为0.2 | |
C. | 传送带对物块做的功为-6 J | |
D. | 物块与传送带之间由于摩擦而产生的内能为4J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在1.1s-2.3s时系统的弹性势能保持不变 | |
B. | 运动员在5.5s时刻运动方向向上 | |
C. | 运动员跃起的最大高度为5.0 m | |
D. | 运动员在空中的机械能在增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当θ角为0°时,A加速下滑,斜面受到地面的摩擦力大小为0 | |
B. | 当θ角为30°时,A加速下滑,斜面受到地面的摩擦力大小为$\frac{1}{2}$F | |
C. | 当θ角为90°时,A减速运动,斜面体受到地面的摩擦力大小为mg | |
D. | 当θ角为60°时,A仍匀速下滑,斜面体受到地面的摩擦力大小为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第8s末到第10s初的时间间隔是2s | |
B. | 平均速度等于初速度和末速度的平均值 | |
C. | 描述一个物体的运动时,参考系可以任意选择 | |
D. | 物体运动的加速度越大,速度也越大 |
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