A. | C点的场强大小为$\sqrt{3}$$\frac{kq}{{a}^{2}}$ | |
B. | A、C两点的场强方向相同 | |
C. | A、C两点电势相同 | |
D. | 将一正电荷从A点沿直线移动到C点,电场力先做正功后做负功 |
分析 +q、-q是两个等量异种点电荷,其电场线和等势面分布具有对称性,通过BD的中垂面是一个等势面,AC在同一等势面上,电势相等,根据对称性分析场强关系.根据点电荷的场强的公式和平行四边形定则计算出C点的电场强度;在等势面上运动点电荷电场力不做功
解答 解:A、两个电荷在C点产生的场强大小:E1=E2=$\frac{Kq}{{a}^{2}}$,方向的夹角为120°,则C点的合场强E=E1=E2=$\frac{Kq}{{a}^{2}}$,故A错误;
B、据题,+q、-q是两个等量异种点电荷,通过BD的中垂面是一等势面,AC在同一等势面上,电势相等,AC两点的场强都与等势面垂直,方向指向B一侧,方向相同,根据对称性可知,场强大小相等,故AC两点的场强、电势均相同.故BC正确;
D、由题,AC在通过AB的中垂面(同一等势面上),电势相等,将一正电荷从A点移动到C点,电场力不做功.故D错误.
故选:BC
点评 本题关键要掌握等量异种电荷电场线和等势线分布情况,抓住ABCD是正四面体的四个顶点这一题眼,即可得出C、D处于通过AB的中垂面是一等势面上
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此时整个环的电动势为E=2BvπR | |
B. | 忽略电感的影响,此时圆环中的电流I=$\frac{Bπ{R}^{2}v}{ρ}$ | |
C. | 此时圆环的加速度a=$\frac{{B}^{2}v}{ρd}$ | |
D. | 如果径向磁场足够长,则圆环的最大速度vm=$\frac{2ρgd}{{B}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在研究天体运动时,牛顿提出了太阳系行星运动的三大规律 | |
B. | 奥斯特最早发现电流周围存在磁场 | |
C. | 在研究电磁现象时,安培引入了“场”的概念 | |
D. | 伽利略通过理想实验,说明物体的运动不需要力来维持 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 根据加速度的定义a=$\frac{△v}{△t}$,当△t非常小,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度 | |
B. | 在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系 | |
C. | 在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加 | |
D. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “神舟星”的线速度大 | B. | “神舟星”的周期大 | ||
C. | “神舟星”的轨道半径大 | D. | 不能确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 落地时的速度越大 | |
B. | 平抛的水平位移越大 | |
C. | 到圆弧轨道最低点时加速度越大 | |
D. | 落地时的速度与竖直方向的夹角越大 |
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