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    精英家教网如图所示为测量电源电动势和内阻的一种电路
    （1）图1中的甲、乙是两个电表，甲是
     
    、乙是
     
    ．
    （2）用此电路测得多组电流电压的值，然后画出U-I图象图2，由图象可知电源的电动势E=
     
    ，内阻为
     
    ．
    分析：（1）电流表串联在所测电路中，电压表与被测电路并联，分析电路图判断电表类型．
    （2）电源的U-I图象与纵轴的交点坐标值是电源的电动势，图象斜率的绝对值是电源内阻．
    解答：解：（1）由图1所示图象可知，甲与电阻并联，甲是电压表，乙串联在电路中，乙是电流表；
    （2）由图2所示电源U-I图象可知，图象与纵轴的交点坐标值为1.5，则电源电动势E=1.5V；
    由图象可知，电源内阻r=
    △U
    △I
    =
    1.5-1.1
    0.4
    =1Ω；
    故答案为：（1）电压表；电流表；（2）1.5V；1Ω．
    点评：本题考查了判断电表类型、求电源电动势与内阻，知道电表的用法、掌握根据电源的U-I图象求电压电动势与内阻的方法即可正确解题．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    要测量内阻较大的电压表的内电阻，可采用“电压半值法”，其实验电路如图所示．其中电源两端的电压值大于电压表的量程，电阻箱R2的最大阻值大于电压表的内电阻．先将滑动变阻器R1的滑动头c调至最左端，将R2的阻值调至最大，依次闭合S2和S1，调节R1使电压表满偏，然后断开S2，保持滑动变阻器的滑动头c的位置不变，调节R2使电压表半偏，此时R2的示数即可视为电压表的内电阻值．
    （1）实验时，在断开S2调节R2过程中，a点与滑动变阻器的滑动头c之间的电压应：
    保持基本不变
    保持基本不变
    ．
    （2）实验室备有如下四个滑动变阻器，它们的最大阻值分别为
    A．10Ω   B．1kΩ   C．10kΩ  D．100kΩ
    为减小测量误差，本实验中的滑动变阻器R1应选择
    A
    A
    ．（填序号）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为研究平行板电容器电容的实验，电容器充电后与电源断开，电荷量Q将不变，与电容器相连的静电计用来测量电容器的
    电压
    电压
    ．在常见的电介质中，由于空气的介电常数是最小的，当极板间插入其它的电介质时，电容器的电容将
    增大
    增大
    （填“增大”、“减小”、或“不变”），于是我们发现，静电计指针偏角将
    减小
    减小
    （填“增大”、“减小”、或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学先后用两种方式测量一个电阻的阻值．
    ①他先用多用电表的欧姆挡“×1”挡测量，在正确操作的情况下，表盘指针如图一甲所示，可读得该待测电阻的阻值Rx=
     
    Ω．
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    ②他再用如图一乙所示的电路图进行实验，某次测量时两个电表的指针如图所示，由两电表示数可算得待测电阻的阻值Rx=
     
    Ω（计算结果保留二位有效数字）．
    ③根据这两个测量值，可估算出图乙中电流表的内阻约为
     
    Ω．由此可知：采用如图乙的电路测量较小阻值的电阻时，电流表的内阻对测量值的影响
     
    （填“很大”或“很小”）．
    （2）用图二甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验．
    ①为了减小长木板对小车摩擦力的影响，必须在长木板
     
    （填“远离”或“靠近”）滑轮的一端下面垫一块木板，反复移动木板的位置，直至小车能单独在长木板上做
     
    运动．
    ②为了验证小车的加速度与其质量的定量关系，必须采用
     
    法．
    ③保持小车受力不变，测量不同质量的小车在这个力作用下的加速度．某次实验中打出如图二乙所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则这个加速度值a=
     
    m/s2．
    ④某同学把实验得到的几组数据画成如图二丙的a-m图象，为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系，请你根据他的图象在如图二丁中画出a-
    1m
    图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    采用伏安法测量电源电动势E和内阻r时，由于电表因素带来了实验的系统误差．某研究性学习小组对此进行探究实验，设计出如图所示的测量电源电动势E和内电阻r的电路，E′是辅助电源，A、B两点间有一灵敏电流计G．
    （1）请你补充实验步骤：①闭合开关S1、S2，调节R和R′使得灵敏电流计G的示数为零，这时，A、B两点的电势φA、φB的关系是φA
    等于
    等于
    φB（选填“远大于”、“远小于”或“等于”），读出电流表和电压表的示数I1和U1，其中I1
    等于
    等于
    （选填“远大于”、“远小于”或“等于”）通过电源E的电流．②改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得
    灵敏电流计示数为零
    灵敏电流计示数为零
    ，读出
    电流表和电压表的示数I2和U2
    电流表和电压表的示数I2和U2
    ．
    （2）由上述步骤中测出的物理量，可以得出电动势E表达式为
    U1+
    I1(U2-U1)
    I1-I2
    U1+
    I1(U2-U1)
    I1-I2
    、内电阻r的表达式
    U2-U1
    I1-I2
    U2-U1
    I1-I2
    ．
    （3）该实验中E测
    等于
    等于
    E真（选填“远大于”、“远小于”或“等于”），r测
    等于
    等于
     r真（选填“远大于”、“远小于”或“等于”）．

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    科目：高中物理 来源：2011年江西省宜春市高安二中高考物理四模试卷（解析版） 题型：解答题

    采用伏安法测量电源电动势E和内阻r时，由于电表因素带来了实验的系统误差．某研究性学习小组对此进行探究实验，设计出如图所示的测量电源电动势E和内电阻r的电路，E′是辅助电源，A、B两点间有一灵敏电流计G．
    （1）请你补充实验步骤：①闭合开关S1、S2，调节R和R′使得灵敏电流计G的示数为零，这时，A、B两点的电势φA、φB的关系是φA______φB（选填“远大于”、“远小于”或“等于”），读出电流表和电压表的示数I1和U1，其中I1______（选填“远大于”、“远小于”或“等于”）通过电源E的电流．②改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得______，读出______．
    （2）由上述步骤中测出的物理量，可以得出电动势E表达式为______、内电阻r的表达式______．
    （3）该实验中E测______E真（选填“远大于”、“远小于”或“等于”），r测______ r真（选填“远大于”、“远小于”或“等于”）．

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