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    （2009?盐城一模）甲乙两运动物体在t 1、t 2、t 3 时刻的速度矢量v1、v2、v3 和v1′、v2′、v3′．下列说法中正确的是（　　）
    分析：根据速度方向是否改变判断物体是否做直线运动，圆周运动的速度方向时刻改变．根据速度变化量的方向，得出加速度的方向，从而根据牛顿第二定律得出合外力是否是恒力．
    解答：解：A、甲、乙的速度方向在变化，所以甲乙不可能做直线运动，但可能都做圆周运动．故A错误，B正确．
        C、甲的速度变化量的方向不变，知加速度的方向不变，则甲的加速度可能不变，根据牛顿第二定律，知甲的合力可能是恒力．乙的速度变化量方向在改变，知加速度的方向改变，所以甲的合力不可能是恒力．故C错误，D正确．
    故选BD．
    点评：解决本题的关键知道加速度的方向与速度变化量的方向相同，合外力的方向与加速度的方向相同．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?盐城一模）如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正）．则物体运动的速度v随时间t变化的规律是下图中的（物体的初速度为零，重力加速度取10m/s2）（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?盐城一模）用如图所示的装置来探究物体的加速度与力、质量的关系．实验时，小盘和砝码牵引小车，使小车做初速为零的匀加速运动．

    （1）此实验中可以不测量加速度的具体值，原因是：
    a正比于S，故只须研究S之间的比例关系即可表明a之间的关系．
    a正比于S，故只须研究S之间的比例关系即可表明a之间的关系．
    ．
    （2）通过改变
    盘内砝码质量
    盘内砝码质量
    ，就可以改变小车所受到的合力．
    （3）在探究加速度与质量关系时，分别以
    a
    a
    为纵坐标、
    1
    M
    1
    M
    为横坐标作图象，这样就能直观地看出其关系．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?盐城一模）如图，在距地面80米高的水平面上做匀加速直线运动的飞机上每隔1S依次放下a、b、c三物体，抛出点a、b和 b、c间距分别为45米和55米．分别落在水平地面上的A、B、C三处．求：
    （1）飞机飞行的加速度．
    （2）刚放下b物体时飞机的速度大小．
    （3）b、c两物体落地点BC间距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?盐城一模）如图所示，在直导线下方有一矩形线框，当直导线中通有方向如图示且均匀增大的电流时，线框将 （　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?盐城一模）如图所示，间距为L的光滑导轨竖直固定，导轨下端接一阻值为R的电阻．t=0时在两水平虚线L1、L2之间加一变化的磁场，磁感应强度B随时间t的变化关系为B=Kt，方向垂直导轨所在平面．质量为m的金属棒AB两端套在导轨上并可沿导轨无摩擦滑动．在t=0时将金属棒在L1上方由静止释放，在t=t1时进入磁场，t=t2时穿出磁场．金属棒刚进入磁场瞬间电流为0，穿出磁场前瞬间电流和金属棒在L1上方运动时电流相等．（重力加速度取g，金属棒和导轨电阻不计）求：
    （1）L1、L2之间的距离d；
    （2）金属棒在L1上方运动过程中电阻上产生的热量Q；
    （3）金属棒在穿过磁场过程中克服安培力所做的功W．

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