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    如图（a）所示：电路中R1是阻值为1kΩ，且阻值不随温度改变的标准电阻，电源电动势ε=9V，其内阻不计．电阻R的U-I关系图线如图（b）中曲线所示，滑动变阻器R2的最大阻值为5kΩ．电键闭合后：
    （1）当滑动变阻器R2=0时，R的阻值为______ kΩ．
    （2）为使R1与R消耗的电功率相同，滑动变阻器R2的阻值应该调节到______ kΩ，这时R消耗的电功率是______W．

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    （1）电阻R的U-I关系图线如图（b）中曲线所示，当滑动变阻器R2=0时，把R1看成电源的内阻，画出电源的U-I关系图线
    读出两个图形的交点的电压和电流，根据欧姆定律得：
    R=
    U
    I
    =0.8 kΩ       
    （2）R1与R是串联关系，为使R1与R消耗的电功率相同，即使得R1与R的电阻相同，即R的电阻是1kΩ，
    从电阻R的U-I关系图线得此时的电流是3mA，
    根据欧姆定律得滑动变阻器R2的阻值应该调节到1kΩ，
    这时R消耗的电功率P=UI=9×10-3W
    故答案为：（1）0.8kΩ；（ 2）1kΩ，9×10-3
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    现要测电阻R0阻值和干电池组的电动势E及内阻r．给定的器材有：两个理想电压表（量程均为3V），理想电流表（量程为0.6A），滑动变阻器R，待测的电阻R0，两节串联的电池，电键S及导线若干．某同学设计一个如图（a）所示的电路同时测电阻R0阻值和电池组的电动势及内阻，调节变阻器，两电压表和电流表分别测得多组U1、U2、I的读数，并作出U1-I图（图线1）和U2-I图（图线2），见图（b）．

    （1）由图可知得出电阻R0阻值为
    4.0
    4.0
    Ω
    （2）电池组E的电动势为
    3.0
    3.0
    V，内阻为
    2.0
    2.0
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U-I直线．回答下列问题：
    （1）根据两位同学描绘的直线，可知图线
    甲
    甲
    （填“甲”或“乙”）是根据电压表V1和电流表A的数据所描绘的．
    （2）图象中两直线的交点表示
    BC
    BC

    A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最右端  B．在本电路中该电源的输出功率最大
    C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5W    D．在本电路中该电源的效率达到最大值
    （3）根据图（b），可以求出定值电阻R0=
    2.0
    2.0
    Ω，电源电动势E=
    1.5
    1.5
    V，内电阻r=
    1.0
    1.0
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两位同学在实验室中利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U-I图线．回答下列问题：

    （1）根据甲、乙两同学描绘的图线，可知
    AD
    AD

    A．甲同学是根据电压表V1和电流表A的数据
    B．甲同学是根据电压表V2和电流表A的数据
    C．乙同学是根据电压表V1和电流表A的数据
    D．乙同学是根据电压表V2和电流表A的数据
    （2）图象中两直线的交点表示的物理意义是
    BC
    BC

    A．滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端
    B．电源的输出功率最大
    C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5W
    D．电源的效率达到最大值
    （3）根据图（b），可以求出定值电阻R0=
    2.0
    2.0
    Ω，电源电动势E=
    1.50
    1.50
    V，内电阻r=
    1.0
    1.0
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?浙江模拟）1某课外兴趣小组利用下图的实验装置研究“合外力做功和物体动能变化之间的关系”以及“加速度与合外力的关系”
    （1）该小组同学实验时先正确平衡摩擦力，并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力，改变钩码的个数，确定加速度a与细线上拉力F的关系，下列图象中能表示该同学实验结果的是
    A
    A

    （2）在上述实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz，某此实验中一段纸带的打点记录如图所示，则小车运动的加速度大小为
    7.50
    7.50
    m/s2（保留3位有效数字）
    （3）实验时，小车由静止开始释放，已知释放时钩码底端离地高度为H，现测出的物理量还有：小车由静止开始起发生的位移s（s＜H）、小车发生位移s时的速度大小为v，钩码的质量为m，小车的总质量为M，设重力加速度为g，则mgs
    大于
    大于
     （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车动能的变化；
    2．现要同时测电阻R0的阻值、电源的电动势E及内阻r．给定的器材有：两个电压表和电流表，变阻器R1，电阻箱R2，待测的定值电阻R0，两节串联的电池，开关S及导线若干．

    （1）甲组同学设计一个如图（a）所示的电路能够同时测电阻R0、电源的电动势及内阻．调节变阻器，理想电压表V1、V2和电流表A分别测得多组U1、U2、I的数据，并作出U1-I和U2-I，图（b），并根据图线得到电源E的电动势为3V，则内阻为
    2.0
    2.0
    Ω．R0为
    4.0
    4.0
    Ω．（结果保留两位有效数字）
    （2）若甲组同学调节图（a）中变阻器的电阻为某值时使电压表V2读数为1.5V后固定不动，然后将电阻R0更换成一只“1.5V 0.9W”的小灯泡，若已知小灯泡的伏安曲线如图，则小灯泡的实际功率为
    0.5
    0.5
    W．
    （3）乙组同学在使用上述仪器的时候发现电流表已坏，不能够使用，但是，乙组同学在合理选择仪器也能够在同一电路中测出电阻R0的阻值、电源的电动势E及内阻r，请在方框中画出乙组同学完成实验的实验电路图．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U-I直线．请回答下列问题：
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    （1）根据两位同学描绘的直线，可知图线
     
    （填“甲”或“乙”）是根据电压表V1和电流表A的数据所描绘的．
    （2）根据图（b），可以求出定值电阻R0=
     
    Ω，电源电动势E=
     
    V，内电阻r=
     
    Ω．

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