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    【题目】一些星球由于某种原因而发生收缩，假设该星球的直径缩小到原来的四分之一，若收缩时质量不变，则与收缩前相比

    A. 同一物体在星球表面受到的重力增大到原来的4倍

    B. 同一物体在星球表面受到的重力增大到原来的2倍

    C. 星球的第一宇宙速度增大到原来的4倍

    D. 星球的第一宇宙速度增大到原来的2倍

    【答案】D

    【解析】忽略星球自转的影响，根据万有引力等于重力列出等式，该星球的直径缩小到原来的四分之一，若收缩时质量不变，所以同一物体在星球表面受到的重力增大到原来的16倍，故AB错误；第一宇宙速度是近星的环绕速度，根据万有引力提供向心力，列出等式，有，解得，该星球的直径缩小到原来的四分之一，若收缩时质量不变，所以星球的第一宇宙速度增大到原来的2倍，故C错误D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在同一匀强磁场中，α粒子（）和质子（）做匀速圆周运动，若它们的动量大小相等，则α粒子和质子（ ）

    A. 运动半径之比是2：1 B. 运动周期之比是2：1

    C. 运动速度大小之比是4：1 D. 受到的洛伦兹力之比是2：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，通过实验测量正方体铁块与长木板间的动摩擦因数．在水平桌面上放一块长木板，适当垫高木板的一端，让铁块从木板的顶端a由静止滑到底端b，铁块与b处的光滑弹性挡板相碰后被反弹到c时速度变为零．现用刻度尺量出木板的长度L,ac间的距离x．

    (1)要完成实验还需要用刻度尺测量出_______________，根据测出的数据，若不考虑铁块的宽度和空气阻力的影响，则铁块与长木板间的动摩擦因数可表示为____________．(用测得的量的符号表示)

    (2)为了提高实验的精度，需考虑铁块的宽度，图乙是进一步实验时用游标卡尺测量铁 块宽度的示意图，由图可知铁块的宽度为_________cm．

    (3)以下能引起实验误差的是：________ (填选项序号)

    A．铁块的质量

    B．当地的重力加速度

    C．铁块与挡板碰撞时有能量损失

    D．测量长度时的读数误差

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度为h．下列说法中正确的是（设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0）（ ）

    A．若把斜面CB部分截去，物体冲过C点后上升的最大高度仍为h

    B．若把斜面AB变成曲面AEB，物体沿此曲面上升仍能到达B点

    C．若把斜面弯成圆弧形D，物体仍沿圆弧升高h

    D．若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状，物体上升的最大高度有可能仍为h

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在赤道附近地磁场可看做是沿南北方向的匀强磁场，磁感应强度的大小是0.50×10-4T。如果赤道上有一根沿东西方向的直导线，长20m，通有从东向西的电流30A，问地磁场对这根导线的作用力有多大？方向如何？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，处于平直轨道上的A、B两物体相距s，同时同向开始运动，A以初速度v1、加速度a1做匀加速运动，B由静止开始以加速度a2做匀加速运动．下列情况不可能发生的是（假设A能从B旁边通过且互不影响）

    A. a1=a2，能相遇一次

    B. a1＞a2，能相遇两次

    C. a1＜a2，可能相遇一次

    D. a1＜a2，可能相遇两次

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星．关于各国发射的地球同步卫星，下列表述正确的是（　　）

    A. 运行的速度都大于7.9km/s B. 所受的万有引力大小都相等

    C. 离地面的高度都相同 D. 都处于平衡状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】过山车是游乐场中常见的设施.下图是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成，B、C、D分别是三个圆形轨道的最低点，B、C间距与C、D间距相等，半径R1＝2.0 m、R2＝1.4 m.一个质量为m＝1.0 kg的小球(可视为质点)，从轨道的左侧A点以v0＝12.0 m/s的初速度沿轨道向右运动，A、B间距L1＝6.0 m.小球与水平轨道间的动摩擦因数μ＝0.2，圆形轨道是光滑的.假设水平轨道足够长，圆形轨道间不相互重叠.重力加速度取g＝10 m/s2，计算结果保留小数点后一位数字.试求：

    (1)小球在经过第一个圆形轨道的最高点时，轨道对小球作用力的大小；

    (2)如果小球恰能通过第二个圆形轨道，B、C间距L应是多少；

    (3)在满足(2)的条件下，如果要使小球不能脱离轨道，在第三个圆形轨道的设计中，半径R3应满足的条件；小球最终停留点与起点A的距离.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下有关近代物理内容的若干叙述正确的是

    A. 比结合能越小，表示原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定

    B. 光电效应和康普顿效应深入揭示了光的粒子性，前者表明光子具有能量，后者表明光子既具有能量，也具有动量

    C. 某原子核经过一次衰变和两次衰变后，核内中子数减少6个

    D. 的半衰期是5天，12 经过15天后衰变了

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