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    在变速运动中，瞬时速度可以理解为


    1. A.
      其大小表示在某一时刻运动的快慢程度
    2. B.
      其大小表示物体经过某一位置时运动的快慢程度
    3. C.
      它是表示物体运动快慢程度的标量
    4. D.
      某时刻的瞬时速度可能等于物体某段的平均速度
    A
    试题分析：瞬时速度大小表示物体在某一时刻运动的快慢程度,A正确，对于变速运动，经过一个位置可能有很多个时刻，因而光用位置无法描述瞬时速度，B错误，瞬时速度为矢量，C错误，D选项说法正确，但不符合情景，所以D错误。
    考点：考查了对瞬时速度的理解
    点评：瞬时速度是为了精确描述物体运动的快慢和方向而引入的物理量，
    练习册系列答案
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    在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用50Hz交流电源，记录小车做匀变速运动的纸带如图所示，在每相邻的两计数点中间都有四个点未画出，在纸带上按时间顺序取0～6的7个点，用刻度尺量出l、2、3、4、5、6点到0点的距离分别是（单位：cm）8.78、16.08、21.87、26.16、28.94、30.22．则可得出小车加速度大小为
    1.50
    1.50
     m/s2．打计数点3时纸带的瞬时速度为
    0.504
    0.504
     m/s．（均保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在DIS系统中，光电门测量的是运动物体挡光时间内的平均速度，因为挡光片较窄，所以可看作测量的是瞬时速度．为了测量做匀变速直线运动的小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，如图所示，当小车做匀变速运动经过光电门时，测得A、B先后挡光的时间分别为△t1和△t2．A、B开始挡光时刻的间隔为t，则小车的加速度a=
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在DIS系统中，光电门测量的是运动物体挡光时间内的平均速度，因为挡光片较窄，所以可看作测量的是瞬时速度．为了测量做匀变速直线运动的小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，如图1所示．当小车做匀变速运动经过光电门时，测得A、B先后挡光的时间分别为△tA和△tB，A、B开始挡光时刻的间隔为t，则A、B先后经过光电门时的速度分别为
    b
    △t1
    b
    △t1
    ，
    b
    △t2
    b
    △t2
    ；小车的加速度a=
    b
    t
    （
    1
    △t2
    -
    1
    △t1
    ）
    b
    t
    （
    1
    △t2
    -
    1
    △t1
    ）
    ．
    （2）如图2所示为用打点计时器研究小车运动情况的装置：实验时由静止释放钩码，小车开始做匀加速直线运动，在小车进入布面前钩码已经落地了，小车在平玻璃板上做匀速直线运动，后来在布面上做匀减速直线运动，所打出的纸带的一部分如图所示，纸带上相邻两点对应的时间间隔为T=0.02s，试分析：（以下结果均保留三位有效数字）
    ①由图3可知，小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为v=
    1.70
    1.70
    m/s；打点计时器打下计数点D时小车的瞬时速度vD=
    1.50
    1.50
    m/s．
    ②根据纸带得到了如图4所示的v-t图象，则小车做匀减速直线运动时的加速度为a=
    3.00
    3.00
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013陕西省五校联考）在DIS系统中，光电门测量的是运动物体挡光时间内的平均速度，因为挡光片较窄，所以可看作测量的是瞬时速度．为了测量做匀变速直线运动的小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，如图甲所示，当小车做匀变速运动经过光电门时，测得A、B先后挡光的时间分别为△t1和△t2．A、B开始挡光时刻的间隔为t，则小车的加速度a=___．

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年山东省德州市齐河补校高三（上）段考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用50Hz交流电源，记录小车做匀变速运动的纸带如图所示，在每相邻的两计数点中间都有四个点未画出，在纸带上按时间顺序取0～6的7个点，用刻度尺量出l、2、3、4、5、6点到0点的距离分别是（单位：cm）8.78、16.08、21.87、26.16、28.94、30.22．则可得出小车加速度大小为______ m/s2．打计数点3时纸带的瞬时速度为______ m/s．（均保留三位有效数字）

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