分析 木板在被抽出的过程中,小瓶先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动,根据运动学规律求解出时间;再求解出木板的加速度,最后对木板受力分析,根据牛顿第二定律求解拉力大小.
解答 解:设小瓶没有离开木板的过程,时间为t,小瓶的加速度大小为a1,移动的距离为s1,木板被抽出后,小瓶在桌面上做匀减速直线运动,设加速度大小为a2,移动的距离为s2,有:
μm2g=m2a1
μm2g=m2a2
即有:a1=a2=μg
根据运动学规律有:s1=s2
所以:s1=$\frac{1}{2}μg{t}^{2}$=s2
根据题意有:s1+s2=L-l
设小木块没有离开薄木板的过程中,薄木板的加速度为a,移动的距离为s,有:s=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$
根据题意有:s=s1+$\frac{L-l}{2}$
联立解得:a=4μg
根据牛顿第二定律得:F-μ(m1+m2)g=m1a
解得:F=μg(5m1+m2)
答:力F至少为μg(5m1+m2).
点评 本题中,对滑块是已知受力情况确定运动情况,对薄板是已知运动情况确定受力情况,确定加速度是关键,同时要结合运动学公式列式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有A摆发生振动,其余摆均不动 | B. | 所有摆均以相同摆角振动 | ||
C. | 所有摆均以相同频率振动 | D. | B、C、D摆分别以各自固有频率振动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 已知水平位移 | B. | 已知下落高度 | ||
C. | 已知位移的大小 | D. | 已知落地速度的大小和方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度增大,速度一定增大 | |
B. | 速度改变量△v越大,加速度就越大 | |
C. | 物体有加速度,速度就增加 | |
D. | 速度很大的物体,其加速度可以很小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表V的示数为3V | |
B. | 电路中的电流方向每秒钟改变5次 | |
C. | 电阻R实际消耗的功率为0.125W | |
D. | 在0-0.05s的时间内外力F做功0.48J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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