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11.如图所示,一质量M=2.0kg的长木板静止放在水平面上,在木板的右端放一质量m=1.0kg可看作质点的小物块.用恒力F向右拉动木板使木板在水平面上做匀加速直线运动,经过t=1.0s后小物块恰好运动到距木板右端l=1.0m处.已知小物块与木板、木板与地面间的动摩擦因数μ均为0.2,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小物块的加速度的大小和方向;
(2)作用于木板的恒力F的大小.

分析 (1)长木板在水平向右的恒力作用做匀加速直线运动,小物块有相对木板向左滑动,小物块受到的滑动摩擦力方向向右,大小根据f=μFN计算,对小物块,运用牛顿第二定律求其加速度;
(2)长木板和小物块都向右做匀加速直线运动,小物块恰好运动到距木板右端l=1.0m处时,长木板和小物块的位移之差等于l,根据位移公式和位移关系列式,求出木板的加速度,再由牛顿第二定律求恒力F的大小.

解答 解:(1)小物块受到的滑动摩擦力为 f1=μN1=μmg,方向水平向右.
设小物块的加速度为a1,根据牛顿第二定律得:
 f1=ma1    
解得  a1=2.0m/s2,方向水平向右.
(2)木板在恒力F作用下做匀加速直线运动时的加速度为a2,此过程中小物块的位移为s1,木板的位移为s2
则  s1=$\frac{1}{2}$a1t2.          
     s2=$\frac{1}{2}$a2t2
依题有    
           s2-s1=l
代入数据解得:a2=4m/s2
对进行受力分析,如图所示,根据牛顿第二定律:
  F-f1-f2=Ma2
又 f2=(M+m)g
代入数值得出 F=16N.
答:
(1)小物块的加速度的大小是2.0m/s2,方向水平向右;
(2)作用于木板的恒力F的大小是16N.

点评 该题涉及到相对运动的过程,要认真分析物体的受力情况和运动情况,明确两个物体的位移关系是解题的关键,并能熟练地运用牛顿第二定律和匀变速直线运动的公式.

练习册系列答案
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(1)根据v-t图,求物体的加速度的大小;
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2.如图所示,轻弹簧的上端悬挂在天花板上,下端悬挂一个质量为m的小球A,若将小球A从弹簧原长位置由静止释放,小球A下降到最低点过程中,不计空气阻力,则关于弹簧对天花板的拉力T和小球的加速度大小a说法正确的是(  )
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19.如图所示是一辆汽车做直线运动的x-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是(  )
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6.某同学使用打点计时器测量重力加速度.
(1)请完成以下主要实验步骤:按图1示安装实验器材并连接电源:竖直提起系有重物的纸带,使重物靠近(填“靠近”或“远离”)打点计时器下端:打开电源,释放重物:关闭电源,取出纸带,换新纸带重复实验.
(2)从实验获得的纸带中,选取一条来计算重力加速.已知所用电源周期T=0.02s.在纸带上打出的点中,选出起始点0,A、B、C是依次排列的3个计时点,A、B、C到起始点0的距离:xA=438.6mm,xB=499.1mm,xC=563.5mm.(数值计算结果均取3位有效数字).
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,物块M在竖直向上的拉力F作用下能静止在倾角为θ的斜面上,现保持拉力的大小和方向不变,将斜面倾角缓慢增大一个小角度,在斜面倾角增大的过程中,物体M始终保持静止,下列说法中正确的是(  )
A.M一定受四个力作用B.M不可能受两个力作用
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.如图所示,质量m=1kg的物体放在水平面上,它与水平面的动摩擦因数μ=0.3,若该物体受到一个水平方向恒力F=6N的作用后开始运动,g=10m/s2.求:
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20.一轻质弹簧原长为8cm,在4N的拉力作用下长度变为10cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为(  )
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2.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上.A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为$\frac{1}{3}$μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则(  )
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B.当F=3μmg时,A的加速度为$\frac{2}{3}$μg
C.当F>4μmg时,A相对B滑动
D.无论F为何值,B的加速度不会超过μg

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