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    16．用弹簧秤测定一个木块A和木块B间的动摩擦因数μ，有图示的两种装置．若A、B的重力分别为100N和150N，甲图中当物体A被拉动时，弹簧秤的读数为60N，乙图中弹簧秤的读数为75N，则A、B间的动摩擦因数μ为（　　）
    A．0.75B．0.50C．0.40D．0.60

    分析 由平衡条件求出摩擦力，然后由滑动摩擦力公式求出动摩擦力因数．

    解答 解：图甲中B静止，图乙中A做直线运动，B处于平衡状态，而A不一定处于平衡状态，
    由平衡条件可知，滑动摩擦力：f=μmg=F，
    由图甲实验可知，μABmBg=Fa，
    根据实验数据解得：μAB=0.4；
    故选：C．

    点评 本题考查了求动摩擦因数问题，应用平衡条件与滑动摩擦力公式即可正确解题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，两束不同的单色光P和Q，沿半径方向射向半圆形玻璃砖，其折射光线都是从圆心O点沿OF方向射出，则在该玻璃中（　　）
    A．P光束的折射率比Q光束的折射率大B．P光束的频率比Q光束的频率小
    C．P光束的波长比比Q光束的波长小D．P光束传播时间比Q光束所需时间长

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．如图所示，斜面体A固定在水平桌面上，A的斜面是曲面，其下端与水平桌面末端相切，另有一个小铁块B，现提供的实验测量工具有：天平、毫米刻度尺、重垂线．现要设计一个实验，测量小铁块B自斜面顶端由静止下滑到底端的过程中，小铁块B克服摩擦力做的功，请回答下列问题：
    （1）除提供的器材外还需要的实验器材是铺地面上的白纸和复写纸；
    （2）实验中除了测量斜面体A的高度H，桌面高度h，小铁块平抛的水平距离x，还需要测量的物理量有小铁块B的质量m（写出物理量的名称和符号）．
    （3）写出实验中小铁块B克服摩擦力做功的表达式（重力加速度g已知）Wf=mgH-$\frac{mg{x}^{2}}{4h}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图所示，A处放一频率为40Hz的音叉，经过橡皮管ACB和ADB连通到B处，在B处完全听不到音叉振动的声音，已知管ACB的长度为0.4m，声音在空气中传播速度为320m/s，求：
    （1）声波的波长；
    （2）管ADB的长度至少为多少米？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．
    （1）M、N、P三个光学元件依次为A．
    A．滤光片、单缝、双缝     B．单缝、滤光片、双缝
    C．单缝、双缝、滤光片     D．滤光片、双缝、单缝
    （2）分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数xA=11.1mm，xB=15.6mm，相邻两条纹间距△x=0.75mm；

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．（1）在“用打点计时器测速度”的实验中用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流（填“直流”或“交流”）电源，它们是每隔0.02s 打一个点．
    （2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作间的顺序关系是A（填字母序号）
    A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以
    （3）在研究某物体的运动规律时，打点计时器打下如图所示的一条纸带．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个打点未画出．由纸带上的数据可知，打B点时物体的速度v=0.16m/s，物体运动的加速度a=0.30m/s2（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．某同学用两只读数准确的弹簧测力计，来探究作用力与反作用力的关系，如图所示，在误差允许范围内，下列描述与实验现象相符合的是（　　）
    A．无论怎样对拉弹簧测力计，两只弹簧测力计读数均相同
    B．水平对拉且处于静止状态，两只弹簧测力计读数均为零
    C．水平向右匀速运动状态下对拉，右侧测力计读数较大
    D．水平向左匀速运动状态下对拉时，左侧测力计读数较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，一根足够长的水平滑杆SS′上套有一质量为m的光滑金属圆环，在滑杆的正下方有一个足够长的光滑水平轨道PP′，与滑杆平行，轨道是绝缘的．轨道PP′穿过金属环的圆心．现使质量为M的条形磁铁以水平速度v0沿绝缘轨道向右运动，则（　　）
    A．磁铁将一直做减速运动
    B．磁铁与金属环有相对运动时，圆环中才有感应电流
    C．磁铁与圆环的最终速度为$\frac{M}{M+m}$v0
    D．整个过程最多能产生热量$\frac{（m+M）}{2mM}$v02

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，A、B两球质量相等，A球用不能伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O′点，O与O′点在同一水平面上，分别将A、B球拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处于同一水平面上，则（　　）
    A．两球到达各自悬点的正下方时，A球动能较大
    B．两球到达各自悬点的正下方时，B球动能较大
    C．两球到达各自悬点的正下方时，两球动能相等
    D．两球到达各自悬点的正下方时，两球损失的重力势能相等

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