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从静止开始做匀加速直线运动的物体,第2s内的位移为3m,则物体运动的加速度大小是________
2。

试题分析:由于物体在第2s内的位移为3m,故×a×(2s)2×a×(1s)2=3m,解之得a=2m/s2
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)2004年1月25日,继“勇气”号之后,“机遇”号火星探测器再次成功登陆火星.在人类成功登陆火星之前,人类为了探测距离地球大约km的月球,也发射了一种类似四轮小车的月球探测器.它能够在自动导航系统的控制下行走,且每隔10s向地球发射一次信号.探测器上还装着两个相同的减速器(其中一个是备用的),这种减速器可提供的最大加速度为5.某次探测器的自动导航系统出现故障,从而使探测器只能匀速前进而不再能自动避开障碍物.此时地球上的科学家必须对探测器进行人工遥控操作.下表为控制中心的显示屏的数据:(信号传送速度等于光速:C=km/s)已知控制中心的信号发射与接收设备工作速度极快.科学家每次分析数据并输入命令最少需要3s.问:

(1)探测器匀速运动时速度多大?
(2)经过数据分析,你认为减速器是否执行了减速命令?
(3)假如你是控制中心的工作人员,应采取怎样的措施?加速度需满足什么条件?请说明.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(8分)一质点由A点由静止出发沿直线AB运动,先作加速度大小为a1的匀加速直线运动,紧接着作加速度大小为a2的匀减速直线运动,抵达B点时恰好静止。如果AB的总长度是S,试求
(1)运动过程中的最大速度;
(2) 质点走完AB所用的时间t.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)如图所示,倾角为37º的传送带以4m/s的速度沿图示方向逆时针匀速运动。已知传送带的上、下两端间的距离为L=7m。现将一质量m=0.4kg的小木块放到传送带的顶端,使它从静止开始沿传送带下滑,已知木块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.25,取g="10m/s" 2。求:

(1) 木块滑到底的过程中,摩擦力对木块做的功;
(2) 木块滑到底的过程中,因摩擦产生的热量。 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某物体做直线运动,位移遵循的方程为x=6t-t2(其中,x的单位为m,t的单位为s)。则该物体在0~4s时间内通过的路程为(    )
A.8mB.9mC.10mD.11m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

物体以的初速度从底端冲上倾角为的斜面.物体与斜面间动摩擦因数为.求:

(1)物体沿斜面上滑的最大位移;
(2)物体再滑到斜面底端时的速度大小;
(3)物体在斜面上运动的时间。(   

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(13分)如图所示,传送带与地面倾角θ=37o,从A到B长度为,传送带以=10m/s 的速率逆时针转动.在传送带上端A无初速地放一个质量为m=0.5kg的黑色煤块,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5.煤块在传送带上经过会留下黑色划痕 已知sin37o=0.6,g=10,(1)求煤块从A到B的时间。(2)煤块从A到B的过程中传送带上形成划痕的长度。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)如图所示,长12m的木板质量为50kg,木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量为50kg的人立于木板左端,木板与人均静止,人以4m/s2的加速度匀加速向右奔跑至板的右端,求:

(1)木板运动的加速度的大小;
(2)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间;
(3)从人开始奔跑至到达木板右端的过程中由于摩擦所产生的内能。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时沿着同一方向做匀加速直线运动,它们的运动速率的平方随位移的变化图象如图所示.则以下说法正确的是(  )
A.甲车的加速度比乙车的加速度大
B.在s0位置甲、乙两车的速度大小相等
C.两车经过s0位置前运动的时间相同
D.在s0位置甲、乙两车再次相遇

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同步练习册答案