下列现象属于波的衍射现象的是( ).
A.“隔墙有耳”
B.“空山不见人,但闻人语声”
C.“余音绕梁,三日而不绝”
D.夏日雷声轰鸣不绝
科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:电磁波谱 电磁波的应用2(解析版) 题型:选择题
要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领,可采取的措施是( ).
①增加辐射波的波长 ②使振荡电容的正对面积足够小
③尽可能使电磁场分散开 ④增加回路中的电容和电感
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:电磁场和电磁波1(解析版) 题型:选择题
有一装置如图所示,整个装置处于真空中,从阴极K发射出的电子通过第Ⅰ区域,从阳极小孔B射出进入由金属管构成的第Ⅱ区域,离开金属管后进入有一均匀磁场的第Ⅲ区域,磁场方向垂直于纸面向里,电子在哪个区域内可能发射电磁波( ).
A.只在第Ⅰ区域 B.只在第Ⅱ区域
C.只在第Ⅲ区域 D.只在第Ⅰ、Ⅲ区域
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波速与波长、频率的关系1(解析版) 题型:计算题
一列横波在t时刻的波形如图所示,振幅为1 cm,已知质点M开始振动的时间比质点N迟0.1 s,两质点的平衡位置相距2 cm.此时刻质点N的运动方向如何?质点M从此时刻起经0.6 s相对平衡位置的位移多大?在0. 6 s时间内波向前传播的距离是多少?
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波速与波长、频率的关系1(解析版) 题型:选择题
下列对波速的理解正确的是( ).
A.波速表示振动在介质中传播的快慢
B.波速表示介质质点振动的快慢
C.波速表示介质质点迁移的快慢
D.波速跟波源振动的快慢无关
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波的干涉、衍射 多普勒效应1(解析版) 题型:计算题
两相干声源A、B相距35 m,发出振动情况完全相同的声波,声波的波长为10 m,分析在A、B连线之间有几处听不到声音?
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波的干涉、衍射 多普勒效应1(解析版) 题型:选择题
关于波的衍射,下列说法正确的是( ).
A.衍射是机械波特有的现象
B.对同一列波,缝、孔或障碍物越大衍射现象越明显
C.只有横波才能发生衍射现象,纵波不能发生衍射现象
D.声波容易发生明显的衍射现象是由于声波的波长较长
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波的图象1(解析版) 题型:选择题
取向上为质点振动的正方向,得到如图所示的甲、乙两个图像,则图线上A、B两点的运动方向是( ).
A.A点向下 B.A点向上
C.B点向下 D.B点向上
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:惠更斯原理 波的反射与折射1(解析版) 题型:计算题
如图所示,一列平面波朝着两种介质的界面传播,A1A2是它在介质Ⅰ中的一个波面,C1和C2位于两种介质的界面上,B1B2是这列平面波进入介质Ⅱ后的一个波面;A1C1和A2C2是它的两条波线,入射角为θ1,折射角为θ2,波在Ⅰ、Ⅱ介质中的传播速度分别为v1和v2.
(1)试根据惠更斯原理证明:=;
(2)若已知θ1=53°(sin 53°=0.8),A1A2的长度为0.6 m,介质Ⅰ和介质Ⅱ中的波速之比为v1∶v2=4∶3,则:A1C1B1与A2C2B2的长度相差多少?
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