【题目】(1)在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是______.
A.描下O点位置和两条细绳套的方向.
B.橡皮条固定端的位置
C.橡皮条伸长后的总长度
D.两个弹簧测力计的读数
(2)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的图,其中O为橡皮条与细绳套的结点.图中的________是F1和F2的合力的理论值;________是F1和F2的合力的实际测量值.
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【题目】某公共汽车的运行非常规则,先由静止开始匀加速启动,当速度达到v1=10 m/s时再做匀速运动,进站前开始匀减速制动,在到达车站时刚好停住.公共汽车在每个车站停车时间均为Δt=25 s,然后以同样的方式运行至下一站.已知公共汽车在加速启动和减速制动时加速度大小都为a=1 m/s2,而所有相邻车站间的行程都为s=600 m,有一次当公共汽车刚刚抵达某一个车站时,一辆速度大小恒定为v2=6 m/s的电动车已经过该车站向前运动了t0=60 s,已知该电动车行进路线、方向与公共汽车完全相同,不考虑其他交通状况的影响,试求:
(1)公共汽车从车站出发至到达下一站所需的时间t是多少?
(2)若从下一站开始计数,公共汽车在刚到达第n站时,电动车也恰好同时到达此车站,n为多少?
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【题目】在做“练习使用打点计时器”的实验时.如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,则物体通过1计数点的速度v1=________m/s,通过2计数点的速度v2=________m/s,运动的加速度为________m/s2.
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【题目】如图所示,A、B、C为匀强电场中的三个点,已知∠CAB=60°,AB=2AC=2cm,将一带电量为q=3×10-5C的正电荷从A点移到C点,电场力做功6×10-5J,则下列说法正确的是
A. C点电势为2V
B. 电场强度E沿AB方向由A→B,大小为400N/C
C. 该正电荷在B点具有的电势能为2.4×10-4J
D. 将该正电荷从C点移到B点,电势能增加了1.8×10-4J
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【题目】一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔10s漏下一滴,车在平直的公路上行驶,一同学根据路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向).下列说法正确的是( )
A. 当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车可能做匀速直线运动
B. 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动
C. 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小
D. 当沿运动方向油滴间距逐渐减小时,车的加速度可能在增大
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【题目】关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A. 自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动
B. 重力加速度g是标量,只有大小没有方向,通常计算中g取9.8m/s2
C. 物体开始下落时速度为零,加速度也为零
D. 物体竖直向下的运动一定是自由落体运动
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【题目】一个人站在水平地面上处于静止状态,下列说法正确的是( )
A. 人受的重力和人对地面的压力是一对平衡力
B. 人受的支持力和人对地面的压力是一对作用力和反作用力
C. 人受的支持力和人对地面的压力是一对平衡力
D. 人受的重力和人对地面的压力是一对作用力和反作用力
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【题目】某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点:
(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动?________.
(2)在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是________.
(3)B点的瞬时速度为________.
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【题目】某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。实验时,先把弹簧平放在桌面上,用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6 cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,数据记录如表所示。
(1)根据表中数据在图中作出F–x图象;
(2)由此图线可得,该弹簧劲度系数k= ______ N/m;(结果保留2位有效数字)
(3)图线与x轴的交点坐标大于L0的原因是_________________________________。
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