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5.两个互相垂直地力F1和F2同时作用在同一物体上,使物体由静止开始运动,物体通过一段位移的过程中,力F1对物体做功12J,力F2对物体做功16J,则F1和F2的合力对物体做功为(  )
A.4JB.20JC.28JD.192J

分析 功是标量,几个力对物体做的总功,就等于各个力单独对物体做功的代数和.

解答 解:当有多个力对物体做功的时候,总功的大小就等于用各个力对物体做功的代数和,由于力F1对物体做功12J,力F2对物体做功16J,所以F1与F2的合力对物体做的总功就为12J+16J=28J,选项ABD错误,C正确.
故选:C

点评 本题考查总功的计算方法;因为功是标量,而求解标量的和时,只要几个量直接相加求代数和即可.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示,倾角为θ的斜面上只有AB段粗糙,其余部分都光滑,AB段长为3L.有一个质量为m,分布均匀、长为L条状滑块,当滑块的下端距A点的距离取一个适当值时,滑块的中部滑到B点时会恰好静止,滑块与粗糙斜面的动摩擦因数为2tanθ,试求在这一过程中,滑块克服滑动摩擦力所做的功.(重力加速度为g)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,水平光滑地面上停放着一辆小车,左侧躲在竖直墙壁上,小车的四分之一圆弧轨道AB是光滑的,在最低点B与水平轨道BC相切,BC的长度是圆弧半径的10倍,整个轨道处于同一竖直平面内,可视为质点的物块从A点正上方某处无初速度下落,物块开始下落的位置距水平轨道BC的竖直高度是圆弧半径的4倍,物块恰好落入小车圆弧轨道内滑动,然后沿水平轨道至轨道末端C处拾好没有滑出,小车的质量是物块的3倍,不考虑空气阻力和物块落入圆弧轨道时的能量损失,则(  )(g=10m/s2).
A.物块到达圆弧轨道M低点B时对轨道的压力是物块重力的9倍
B.物块到达圆弧轨道最低点B时的加速度大小为9g
C.物块与水平轨道BC间的动摩擦因数μ=0.3
D.小车启动时的加速度大小为lm/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.已知氢原子基态能级E1,激发态能级${E_n}=\frac{E_1}{n^2}$(n=2,3…),普朗克常量为h,光速度为c,则氢原子从n=4向n=1跃迁时发出的光子能量E=$-\frac{{15{E_1}}}{16}$和动量p=$-\frac{{15{E_1}}}{16c}$,这种光子被一个处于基态的氢原子吸收后,该氢原子最多能释放出3个光子.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示,竖直放置的两光滑平行金属导轨置于垂直于导轨向里的匀强磁场中,两根质量相同的金属棒A和B与导轨紧密接触且可自由滑动.先固定A,释放B,当B的速度达到10m/s时,再释放A,经1s时间A棒速度达到12m/s,(g取10m/s2)则:(  )
A.当vA=12m/s时,vB=18m/s
B.当vA=12m/s时,vB=22m/s
C.若导轨很长,它们最终速度必相同
D.它们最终速度不相同,但速度差恒定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧,两手分别按住小车,使它们静止,对两车及弹簧组成的系统,下列说法中正确的是(  )
A.两手同时放开后,系统总动量始终为非零的某一数值
B.先放开左手,后放开右手,后动量不守恒
C.先放开左手,后放开右手,总动量向右
D.无论何时放手,两手放开后在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.一辆汽车在平直的公路上以某一初速度运动,运动过程中保持汽车发动机恒定的牵引功率为P,其加速度a和速度的倒数($\frac{1}{v}$)图象如图所示.若已知汽车的质量为2.4×l03kg,则根据图象所给的信息,可以求出汽车的功率P=9.6×104W,汽车行驶的最大速度vmax=20m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.一个质量为m、带电量为q的小球,从倾角为θ的光滑绝缘斜面上由静止下滑,整个斜面置于方向水平向外的匀强磁场中,其磁感应强度为B,如图所示.带电小球下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零.已知重力加速度为g.下面说法中正确的是(  )
A.小球带负电
B.小球对斜面的作用力恰好为零时的速率为$\frac{mgsinθ}{Bq}$
C.小球在斜面上运动的加速度逐渐增大
D.小球在斜面上的运动是匀加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示,一矩形线圈置于匀强磁场中,磁场的磁感应强度随时间变化的规律如图(b)所示.则线圈产生的感应电动势的情况为(  )
A.0时刻电动势最大B.0时刻电动势为零
C.t1时刻磁通量的变化率等于零D.t1~t2时间内电动势增大

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