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(13分)如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,一根水泥圆筒与两根直木棍的滑动摩擦因数μ,它从木棍的上部匀加速滑下,加速度为a,若保持两木棍倾角α不变,将两棍间的距离减小后固定不动,仍将水泥圆筒放在两木棍上部, 为了分析其加速度变化,有同学这样分析:每根直木棍对圆筒的摩擦力和每根直木棍对圆筒支持力满足f1=μFN1,两根直木棍对圆筒的摩擦力的合力为f, 两根直木棍对圆筒支持力的合力为FN,它们也满足f=μFN,而FN=mgcosα不变,故f也不变。所以加速度a不变,你认为这位同学的做法正确吗?如不正解指出它的错误原因,并提供正确的解法。

 

 

【答案】

不正确,解析如下。

【解析】

试题分析:在垂直于木板方向研究,木棍给圆柱两个支持力,它们的合力与圆柱重力沿垂直于斜面向下的分力大小相等,方向相反,并且,受力分析如图,设的夹角为θ,由力的矢量三角形,可得,所以当将两棍间的距离减小后固定不动,木棍给圆柱两个支持力的夹角θ变小,而合力不变,则支持力变小,由摩擦力可知就是摩擦力由支持力来决定的,不是由合力决定的,因此,加速度a变化。

考点:本题考查了滑动摩擦力的影响因素。

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两根直木棍相互平行,斜靠在竖直墙壁固定不动,木棍与水平面间的倾角为θ,一根重量为G的水泥圆筒可以从木棍的上部匀速滑下,则水泥圆筒下滑过程中受到的摩擦力为
Gsinθ
Gsinθ
.若保持两根木棍倾角不变,将两棍间的距离减小后固定不动,仍将水泥圆筒放在两根木棍的上部,则水泥圆筒在两根木棍上受到的摩擦力将
减小
减小
(填不变、减小或增大).

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下.若保持两木棍倾角不变,将两者间的距离稍增大后固定不动,且仍能将水泥圆筒放在两木棍的上部,则(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一水平面上.一个圆柱工件P架于两木棍之间,在水平向右的推力F作用下,恰好向右匀速运动.若保持两木棍在同一水平面内,但将它们的间距稍微减小一些后固定,用同样的水平推力F向右推该工件,则(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一个水平面上.一个圆柱形工件P架在两木棍之间,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右匀速运动.若保持两木棍在同一水平面内,但将它们间的距离稍微增大一些后固定.仍将圆柱形工件P架在两木棍之间,用同样的水平推力F向右推该工件,则下列说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一个水平面上,一个圆柱形工件P架在两木棍之间,在水平向右的推力F1的作用下,恰好能向右做匀速直线运动.若保持两木棍在同一水平面内,将它们间的距离稍微增大一些后固定,仍将圆柱形工件P架在两木棍之间,用水平推力F2向右推,该工件也恰好能向右做匀速直线运动.则下列说法中正确的是(  )

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