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    11．如图所示，条形磁铁放在水平粗糙桌面上，它的正中间上方固定一根长直导线，导线中通过方向垂直纸面向里（即与条形磁铁垂直）的电源，和原来没有电流通过时相比较，磁铁受到的支持力将变大．

    分析 通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向可以用左手定则判断；

    解答 解：磁铁的磁感线在它的外部是从N极到S极，因为长直导线在磁铁的中央上方，所以此处的磁感线是水平的，电流的方向垂直与纸面向里，根据左手定则，导线受磁铁给的“安培力”方向竖直向上，如下图所示：

    长直导线是固定不动的，根据物体间力的作用是相互的，导线给磁铁的反作用力方向就是竖直向下的；
    因此磁铁对水平桌面的压力除了重力之外还有通电导线的作用力，压力是增大的．
    故答案为：变大

    点评 本题的关键是知道磁场对电流的作用的方向可以通过左手定则判断，然后根据作用力和反作用力的知识进行推理分析；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，质量为m的光滑小球被竖直挡板挡住，静止在倾角为θ的斜面上，现将挡板绕其下端O从竖直位置沿逆时针方向缓慢转到水平位置，在此过程中，挡板和斜面对小球的弹力变化情况是（　　）
    A．挡板对小球的弹力一直变大，在水平放置时最大
    B．挡板对小球的弹力先变小后变大
    C．斜面对小球的弹力一直减小，最小值为零
    D．斜面对小球的弹力先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，一个矩形线框从匀强磁场的上方自由落下，进入匀强磁场中后，再从磁场中穿出．匀强磁场区域的宽度L大于线框的高度h．已知框的下边刚进入磁场时线框的加速度为零，空气阻力不计．则下列说法正确的是（　　）
    A．从线框开始运动到线框下边刚进入磁场前的过程中，重力所做的功完全转化为回路的电能
    B．从线框下边刚进入磁场到线框刚好全部进入磁场的过程中，重力所做的功完全转化为线框回路的电能
    C．线框完全在磁场中运动的过程中，重力所做的功完全转化为回路的电能
    D．线框穿出磁场的过程中，重力所做的功完全转化为线框的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，一小球以v0=2m/s的初速度沿斜面上滚到最高点B后又沿斜面滚下，求小车滚到距出发点4m处A点所用的时间．（已知小球的加速度大小始终是a=4m/s2，方向沿斜面向下）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．电容器是一种常用的电子元件，对电容器认识正确的是（　　）
    A．电容器的电容表示其储存电荷能力
    B．电容器的电容与它所带的电量成正比
    C．电容器的电容与它两极板间的电压成正比
    D．电容的常用单位有F，μF和pF，1F=103pF

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．跳高运动员由地面起跳，则（　　）
    A．地面对人的支持力与人受到的重力是一对作用力与反作用力
    B．地面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力
    C．地面对人的支持力大于人对地面的压力
    D．地面对人的支持力大于人受到的重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．据说以前有个商人，从荷兰把5000t的货物运往非洲靠近赤道的某个港口，发现货物少了19t．在荷兰和非洲，都是用托盘弹簧秤来称量货物的．试说明货物产生质量差的原因，并根据这两地的重力加速度的值计算是否会差这么多．荷兰的重力加速度约为9.816 m/s2，非洲的重力加速度约为9.780 m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．①为了测定光敏电阻Rx的光敏特性，某同学使用多用表“×100”的欧姆挡测其在正常光照下的大致电阻，示数如图甲所示，则所测得的阻值Rx=3200Ω；
    ②为了比较光敏电阻在正常光照射和强光照射时电阻的大小关系，采用伏安法测电阻得出两种“U-I”图线如图乙所示，由此可知正常光照射时光敏电阻阻值为3000Ω，强光照射时光敏电阻阻值为200Ω；
    ③考虑到电表内阻对实验结果的影响，图丙电路中测量值小于真实值（填“大于”、“小于”、“等于”），请根据图丙将图丁中的仪器连接成完整实验电路．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，主要实验步骤如下
    A．在桌面上放一块木板，在木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在木板上
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端打成绳套
    C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，平行于木板且互成角度地拉橡皮条，把橡皮条的结点拉到某一位置O，记录下O点的位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数
    D．按选好的比例，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形求出合力F
    E．只用一个弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一比例作出这个力F′的图示
    F．比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论
    （1）有重要遗漏的步骤序号是E
    （2）遗漏的内容是未说明是否把橡皮条的结点拉到了O点
    （3）本实验采用的科学方法是B（填字母代号）
    A．理想实验法     B．等效替代法     C．控制变量法      D．建立物理模型法．

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