A. | 物体A对地面的压力逐渐变大 | B. | 物体A受到的摩擦力变小 | ||
C. | 绳的拉力不变 | D. | 地面对A的作用力变大 |
分析 先以A为研究对象,分析受力情况,分析平衡条件得到F、绳子拉力与绳子和竖直方向夹角的关系,分析F和拉力的变化情况.再对A研究,根据平衡条件分析地面的支持力和摩擦力如何变化.
解答 解;ABC、以B为研究对象,分析受力情况如图1,设绳子与竖直方向的夹角为θ,则由平衡条件得:
Tsinθ=F,
Tcosθ=MAg,
得:T=$\frac{{{M_A}g}}{cosθ}$,F=MAgtanθ;
由题,θ增大,cosθ减小,tanθ增大,则绳子拉力T增大,F增大;
对A研究,分析受力情况如图2所示,由平衡条件得:
Tsinα+N=MBg,
f=Tcosα,
T增大,α不变,则地面对A的支持力N减小,摩擦力f增大,则由牛顿第三定律得知,物体A对地面的压力逐渐减小.故ABC错误.
D、地面对A的作用力是N和f的合力,根据平衡条件得知,N和f的合力与MBg和T的合力大小相等,T增大,则知MBg和T的合力增大.故地面对A的作用力增大.故D正确.
故选:D
点评 本题是两个物体动态平衡问题,分析受力情况,作出力图,运用函数法进行分析;
动态平衡问题处理方法:求解三个力的动态平衡问题,一般是采用图解法,即先做出两个变力的合力(应该与不变的那个力等大反向)然后过合力的末端画方向不变的那个力的平行线,另外一个变力的末端必落在该平行线上,这样就能很直观的判断两个变力是如何变化的了,如果涉及到最小直的问题,还可以采用解析法,即采用数学求极值的方法求解.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 细线的拉力 | B. | 小球的速度 | ||
C. | 小球的加速度 | D. | 小球具有的机械能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 奥斯特提出“分子电流”假说,认为永磁体磁场和通电导线磁场均由运动电荷产生 | |
B. | 安培提出“分子电流”假说,认为永磁体的磁场和通电导线的磁场均由运动电荷产生 | |
C. | 根据“分子电流”假说,磁铁受到强烈振动时磁性会减弱 | |
D. | 根据“分子电流”假说,磁铁在高温条件下磁性会增强 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ③④ | D. | ②③ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B两点场强相等,且都为零 | B. | A、B两点场强不相等 | ||
C. | 感应电荷产生的附加电场EA<EB | D. | A、B两点电势相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 30 J、40 J、70 J | B. | 30 J、40 J、50 J | ||
C. | 18 J、32 J、50 J | D. | 18 J、32 J、36.7 J |
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