分析 (1)根据平行四边形定则先作出F2与F1的合力,根据图中给出的标度求出合力;
(2)该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的,注意所有要求都要便于操作,有利于减小误差进行,所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开,据此可正确解答本题.
解答 解:(1)根据平行四边形定则求F2与F1的合力,作图如下,
从所画出的图线中读出F1和F2的合力F=4.70N.
(2)A、实验中的细绳只要相对长些,便于准确标出力的方向,并不一定要相等的长度,故A错误、D正确;
B、实验过程中,需要弹簧秤、细绳、橡皮条都与木板平行,故B正确;
C、两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数要大一些,并不是两者相差较大,故C错误.
故选:BD
故答案为:(1)如图所示,F1和F2的合力F=4.70N;(2)BD.
点评 “探究求合力的方法”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等同的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 变压器原副线圈的匝数比为$\sqrt{\frac{r}{R}}$ | |
B. | 变压器原副线圈的匝数比为$\sqrt{\frac{R}{r}}$ | |
C. | 负载R上消耗的电功率最大值是$\frac{{e}^{2}}{2r}$ | |
D. | 负载R上消耗的电功率最大值是$\frac{{e}^{2}}{r}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | U1变大,U2变大 | B. | U1变小,U2变大 | C. | U1变大,U2变小 | D. | U1变小,U2不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 顺时针方向 | B. | 逆时针方向 | ||
C. | 时而顺时针转动时而逆时针转动 | D. | 以上说法均不正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{mg}{2q}$ | B. | $\frac{mg}{q}$ | C. | $\frac{2mg}{q}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}mg}{2q}$ |
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