分析 保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.
解答 解:A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动.故A正确.
B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.故B正确,C错误.
D、固定白纸的木板必须调节成竖直.故D正确.
E、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.故E错误.
故选:ABD.
点评 解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项.在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 受重力、支持力和摩擦力 | B. | 受重力、支持力、向心力和静摩擦力 | ||
C. | 重力和支持力 | D. | 支持力和向心力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 100m | B. | 125m | C. | 200m | D. | 80m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的质量 | |
B. | 加速度为6m/s2时物体的速度 | |
C. | 斜面的倾角 | |
D. | 加速度由2m/s2增加到6m/s2过程物体通过的位移 |
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