【题目】如图所示,一导线弯成半径为r的半圆形闭合线框。竖直虚线MN右侧有垂直线框所在平面的匀强磁场,磁感应强度大小为B。线框以垂直虚线MN、大小为v的速度向右匀速进入磁场,直径CD始终与MN垂直。从D点进入到线框完全进入磁场过程,下列说法正确的是( )
A. CD段导线始终不受安培力
B. 感应电流的大小和方向不变
C. 感应电动势的最大值为Brv
D. 感应电动势的平均值为
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法,如理想实验法,控制变量法,极限思想法,建立物理模型法,类比法和科学假说法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
A. 根据速度定义式,当非常非常小时,就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想法
B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,采用了等效替代的思想
C. 玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口,手捏玻璃瓶,细管内液面高度有明显变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
【答案】B
【解析】试题分析:根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义就是应用了极限思想方法,A正确;在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法,B错误;玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口.手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想,故C正确;在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法,D正确;本题选错误的,故选B。
考点:物理学史。
【名师点睛】在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习。
【题型】单选题
【结束】
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【题目】如图所示为一物体做直线运动时的图象,但纵坐标表示的物理量未标出。已知物体在前2 s时间内向东运动,则以下判断正确的是
A.若纵坐标表示速度,则物体在4s内的位移为4 m
B.若纵坐标表示速度,则物体在4s内的加速度大小不变,方向始终向东
C.若纵坐标表示位移,则物体在4s内的运动方向始终向东
D.若纵坐标表示位移,则物体在4s内的位移为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为某住宅区的应急供电系统,由交流发电机和副线圈匝数可调的理想降压变压器组成。发电机中矩形线圈所围的面积为S,匝数为N,电阻不计,它可绕水平轴OO′在磁感应强度为B的水平匀强磁场中以角速度ω匀速转动。矩形线圈通过滑环连接降压变压器,滑动触头P上下移动时可改变输出电压,R0表示输电线的电阻。以线圈平面与磁场平行时为计时起点,下列判断正确的是( )
A. 若发电机线圈某时刻处于图示位置,变压器原线圈的电流瞬时值最大
B. 发电机线圈感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωsinωt
C. 当用电量增加时,为使用户电压保持不变,滑动触头P应向上滑动
D. 当滑动触头P向下移动时,变压器原线圈两端的电压将升高
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,半径为R的大圆环用一硬质轻杆固定的竖直平面内,在大圆环上套一个质量为m的小环(可视为质点),小环从大圆环的最低点以初速度。沿大圆环上升至与圆心等高点时速度为零,再沿大圆环滑回最低点,大圆环始终静止,重力加速度大小为g。关于该过程,下列说法正确的是( )
A. 轻杆对大圆环的作用力方向始终竖直向上
B. 小环下滑过程摩擦力做功小于
C. 小环下滑过程重力的冲量比上滑过程重力的冲量大
D. 小环下滑过程重力的平均功率比上滑过程重力的平均功率大
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【题目】如图所示,一边长为2R的正方形与半径为R的圆相切,两区域内有大小相等方向相反的匀强磁场。M是正方形左边长的中点,O点是圆的圆心,M、O、N三点共线。若把比荷为 、重力不计的两个带正电的粒子分别从M、N两点以速度沿MON直线相向进入磁场。它们在磁场中运动相同的时间,并以相同的方向离开磁场,若从N点进入磁场的带电粒子的速度大小变为,并改变其速度方向,该粒子将从M点离开磁场。求:
(1)匀强磁场的磁感应强度大小;
(2)粒子从N点以进入磁场运动到M点的总时间。
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【题目】在光滑圆锥形容器中,固定了一根光滑的竖直细杆,细杆与圆锥的中轴线重合,细杆上穿有小环(小环可以自由转动,但不能上下移动),小环上连接一轻绳,与一质量为m的光滑小球相连,让小球在圆锥内做水平面上的匀速圆周运动,并与圆锥内壁接触。如图所示,图a中小环与小球在同一水平面上,图b中轻绳与竖直轴成θ(θ<90°)角。设图a和图b中轻绳对小球的拉力分别为Ta和Tb,圆锥内壁对小球的支持力分别为Na和Nb,则在下列说法中正确的是
A. Ta一定为零,Tb一定为零
B. Na不一定为零,Nb可以为零
C. Ta、Tb是否为零取决于小球速度的大小
D. Na、Nb的大小与小球的速度无关
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【题目】一列简谐横波沿x轴传播,在t=0时刻的波形如图所示,质点M与质点N相距2m;此时M点速度沿,轴负方向,在t=0.3s时,质点M第一次到达正向最大位移处。关于该列简谐波,下列说法正确的是_______。
A.此波沿x轴负方传播
B.此波的传播速度为5m/s
C.此列波不能和频率为5Hz的简谐横波发生干涉现象
D.在t=0.4s时,质点N处在平衡位置,速度沿y 轴正方向
E.从t=0时起,经过0.4s质点M沿波传播方向移动了4m
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【题目】如图所示,一质量为m1的木箱放在水平地面上,一个质量为m2的人站在木箱里双手用力向上推木箱,推力为F,结果木箱和人仍静止不动,已知重力加速度为g,则( )
A. 人对木箱底部的压力大小为m2g
B. 人对木箱底部的压力大小为m2g+F
C. 木箱对地面的压力大小为m1g+m2g-F
D. 地面对木箱的支持力大小为m1g+m2g+F
【答案】B
【解析】试题分析:以人为研究对象,人受重力、木箱对他的支持力和木箱对他的压力F。人处于静止状态,由平衡条件,由牛顿第三定律可知人对木箱的压力,故B对A错。以整体为研究对象,受力情况为重力、地面对整体的支持力,由于整体静止,由平衡条件,故CD错。故选B。
考点:静态平衡问题。
【名师点睛】静态平衡问题也需先进行受力分析,然后根据平衡条件列出平衡方程。联立求解即可。但本题涉及两个物体,所以同学们要灵活选取研究对象,AB选项中的力为人受力,故以人为研究对象。CD中力为整体受力,故选整体为研究对象。
【题型】单选题
【结束】
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【题目】“太极球”运动是一项较流行的健身运动.做该项运动时,健身者半马步站立,手持太极球拍,拍上放一橡胶太极球,健身者舞动球拍时,太极球却不会掉到地上.现将太极球简化成如图所示的平板和小球,熟练的健身者让小球在竖直面内始终不脱离平板且做匀速圆周运动,则( )
A. 小球的机械能保持不变
B. 平板对小球的弹力在A处最小,在C处最大
C. 在B、D两处小球一定受到沿平板向上的摩擦力
D. 只要平板与水平面的夹角合适,小球在B、D两处可能不受平板的摩擦力作用
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【题目】如图所示,一根张紧的水平弹性长绳上的a,b两点,相距14.0m,b点在a点的右方,当一列简谐横波沿此长绳向右传播时,若a点的位移达到正最大时,b点的位移恰为零且向下运动。经过1.00s后a点的位移为零,且向下运动,而b点的位移恰达到负最大,则这简谐波的波速可能等于________。
A.4.67m/s B.6m/s C.10m/s D.4m/s E.6.36 m/s
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