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用来发射探测仪器、人造卫星或宇宙飞船的火箭,在燃料被点燃后喷出气体时,获得一个反作用力,推动火箭前进.如图是某火箭发射场正将装载有卫星的火箭发射出去的照片.若该火箭(连同装载物)的总质量M=3.00×105kg,启动后获得的推动力恒为F=4.50×106N,火箭发射塔高H=125m,不计火箭质量的变化和空气阻力.(g取10m/s2)

求:(1)该火箭启动后获得的加速度;

(2)该火箭启动后脱离发射塔所需要的时间.

答案:
解析:

  解:(1)设火箭启动后获得的加速度为a,由牛顿第二定律得:F-mg=ma

  a==5(m/s2)

  (2)设火箭启动后脱离发射塔所需要的时间为t

  由运动学公式得H=at2

  t==7.1(s)


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科目:高中物理 来源: 题型:

中国首个月球探测计划“嫦娥工程”将分三个阶段实施:首先在2007年发射环绕月球的卫星“嫦娥一号”,深入了解月球;到2012年发射月球探测器,在月球上进行实地探测;到2017年送机器人上月球,建立观测站,实地实验采样并返回地球,为载人登月及月球基地选址做准备.设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船登陆月球,在飞船贴近月球表面时可近似看成绕月球做匀速圆周运动,飞船上备有以下实验仪器:A.计时表一只,B.弹簧秤一把,C.已知质量为m的物体一个,D.天平一只(附砝码一盒).宇航员测量出飞船在靠近月球表面的圆形轨道绕行N圈所用的时间为t.飞船在月球上着陆后,宇航员利用所带的仪器又进行了第二次测量,并利用测量结果计算出了月球的半径和质量.若已知万有引力常量为G,则:
(1)说明宇航员是如何进行第二次测量的?
(2)利用宇航员测量的量(用符号表示)来求月球的半径和质量.

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(1)说明宇航员是如何进行第二次测量的?

(2)利用宇航员测量的量(用符号表示)来求月球的半径和质量。

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科目:高中物理 来源:2007-2008学年上海市闵行区高三(上)教学调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

中国首个月球探测计划“嫦娥工程”将分三个阶段实施:首先在2007年发射环绕月球的卫星“嫦娥一号”,深入了解月球;到2012年发射月球探测器,在月球上进行实地探测;到2017年送机器人上月球,建立观测站,实地实验采样并返回地球,为载人登月及月球基地选址做准备.设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船登陆月球,在飞船贴近月球表面时可近似看成绕月球做匀速圆周运动,飞船上备有以下实验仪器:A.计时表一只,B.弹簧秤一把,C.已知质量为m的物体一个,D.天平一只(附砝码一盒).宇航员测量出飞船在靠近月球表面的圆形轨道绕行N圈所用的时间为t.飞船在月球上着陆后,宇航员利用所带的仪器又进行了第二次测量,并利用测量结果计算出了月球的半径和质量.若已知万有引力常量为G,则:
(1)说明宇航员是如何进行第二次测量的?
(2)利用宇航员测量的量(用符号表示)来求月球的半径和质量.

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