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如下图所示是某物体做直线运动的v-t图象,由图象可以得到的正确结果是

A.t=1s时物体的加速度大小为1. 0 m/s2

B.t=5 s时物体的加速度大小为0. 75 m/s2

C.第3s内物体的位移为1. 5 m

D.物体在加速过程的位移比在减速过程的位移大

 

【答案】

 B

【解析】

试题分析:0~1s时物体的加速度大小为/s2,则A错;3~5 s时物体的加速度大小为 m/s2,则B正确;第3s内物体的位移为m,则C错;

图中可以判断,物体在加速过程的“面积”比在减速过程的“面积”大,则D错。

考点:本题考查匀变速直线运动加速度、位移的计算。

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行的情形,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放,小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

①实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,

应采取的措施是                     .

②在正确操作情况下,打出如下图所示纸带,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的        部分进行测量

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行的情形,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放,小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

①实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,

应采取的措施是                    .

②在正确操作情况下,打出如下图所示纸带,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的        部分进行测量

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年湖南省长沙长望浏宁四县市高三3月调研考试理综物理部分 题型:实验题

如图所示是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行的情形,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放,小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

①实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,

应采取的措施是                     .

②在正确操作情况下,打出如下图所示纸带,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的        部分进行测量

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

(4分)如图所示是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行的情形,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放,小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

    ①实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,

    应采取的措施是                    

    ②在正确操作情况下,打出如下图所示纸带,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的        部分进行测量

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