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利用物体做自由落体运动,做《验证机械能守恒定律》的实验,已备好的器材有:打点计时器,固定计时器用的夹子、铁架台、纸带,另外还有下列器材可供选择:低压直流电源、导线、复写纸片、天平、秒表等,其中不必要的器材是________,还缺少的器材是________.

答案:
解析:

低压直流电源、天平、秒表;带铁夹的重锤、低压交流电源、刻度尺


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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用如图1所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度.
(1)对该实验装置及其操作的要求,下列说法正确的是:
ABDF
ABDF
(填写字母序号).
A.电磁打点计时器应接6V交流电源
B.打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上
C.重物最好选用密度较小的材料,如泡沫塑料
D.开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止
E.操作时,应先放开纸带后接通电源
F.为了减小误差,应重复多次实验,在打出的纸带中挑选一条最清晰的.
G.为了便于测量,一定要找到打点计时器打下的第一个点,并选取其以后各连续的点作为计数点.
(2)图2是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带.把开头几个模糊不清的点去掉,以较清晰的某一个点作为计数点1,随后连续的几个点依次标记为点2、3、4.测量出各点间的距离已标在纸带上,己知打点计时器的打点周期为O.02s.打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为
0.385
0.385
m/s,物体做自由落体运动的加速度的值约为
9.50
9.50
 m/s2.(本题计算结果保留3位有效数字) 

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科目:高中物理 来源: 题型:

在利用重物做自由落体运动来“验证机械能守恒定律”的实验中,电火花计时器接在电压为220V、50Hz的交流电源上.实验操作正确,得到一条理想的纸带,数据如图所示,单位是cm.O、A之间的几个计数点图中未标出
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(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=
 
m/s.
(2)从计数点A到B的过程中,重物的重力势能的减少量为△Ep,动能的增加量为△Ek,则实验数据显示△Ep
 
△Ek(填写“略大于”、“略小于”或“等于”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度.
(1)对该实验装置及其操作的要求,下列说法正确的是:
 
(填写字母序号).
A.电磁打点计时器应该接在6V蓄电池上
B.打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上
C.重物最好选用密度较小的材料,如泡沫塑料
D.开始时应使重物靠近打点计时器处 并保持静止
E.操作时,应先放开纸带后接通电源
F.为了减小误差,应重复多次实验,在打出的纸带中挑选一条最清晰的.
G.为了便于测量,一定要找到打点计时器打下的第一个点,并选取其以后各连续的点作为计数点.
(2)下图是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带.把开头几个模糊不清的点去掉,
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(3)以较清晰的某一个点作为计数点1,随后连续的几个点依次标记为点2、3、4、5.测量出各点间的距离已标在纸带上,己知打点计时器的打点周期为O.02s.则打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为
 
m/s,物体做自由落体运动加速度的值约为
 
m/s2.(本题计算结果保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究物体的加速度与力、质量的关系”时,下列说法中正确的是(  )

A.同时测出物体的质量、加速度和力,能容易发现三者之间的关系

B.保持物体的质量不变,一定要测出加速度的数值,才能找出加速度与力的关系

C.可以利用物体做自由落体运动来探究加速度与质量的关系

D.如果加速度与力的图象是一条过原点的倾斜直线,则加速度与力成正比

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