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7.质量为m的物体在光滑的斜面上与斜面一起向左运动,加速度为a,求斜面对物体的支持力.

分析 物体向左做匀加速运动,合力水平向左,对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律求解水平方向的分力,然后求支持力.

解答 解:对物体进行受力分析如图,根据牛顿第二定律得:

N=$\frac{mg}{cosα}$,
Nsinα=ma
N=$\frac{ma}{sinα}$;
有平行四边形可得
N=$m\sqrt{{g}^{2}+{a}^{2}}$
答:斜面对物体的支持力是$m\sqrt{{g}^{2}+{a}^{2}}$

点评 本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,主要是隔离法的应用,关键要分析B的受力情况.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,一橡皮绳上端固定,下端系一小球,从某高度自由落下,在下落过程中,位置A是橡皮绳原长位置,位置B为小球运动的最低点.下列说法中正确的是(  )
A.物体从A下降到B的过程,橡皮绳的弹性势能不断变小
B.物体从开始下降到B的过程中,重力势能逐渐减小
C.物体从A下降到B的过程中动能是先增大,后减小
D.物体从A下降到B的过程中,动能不断变小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示表示一交流电随时间而变化的图象,其中电流的正值为正弦曲线的正半周,其最大值为Im;电流的负值的强度为Im,则该交流电的有效值为(  )
A.$\frac{{I}_{m}}{\sqrt{2}}$B.$\sqrt{2}$ImC.$\frac{\sqrt{3}}{2}$ImD.Im

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15.将一个有确定方向的力F=20N分解成两个分力,下列说法错误的是(  )
A.已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为12N,则在分解时有两组解
B.已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,则另一个分力的最小值为10N
C.两个分力的大小可能是15N和25N
D.两个分力的大小可能是8N和10N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,水平横梁一端B插在墙壁内,另一端装有光滑轻小滑轮C,一轻绳一端A固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为M=5kg的重物,∠ACB=30°,则滑轮受到绳子作用力为(  )
A.50$\sqrt{3}$NB.25$\sqrt{3}$NC.100ND.50N

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.宽度都为d的两个区域存在磁感应强度大小相等的匀强磁场,但磁场方向相反,如图所示.足够大的屏MN与磁场最右侧边界的距离也等于d,直线OO′与磁场边界以及屏MN都垂直.质量为m、电荷量为e的电子从O点以速度v0射入磁场,速度方向与直线OO′成45°角.
(1)若电子能打到屏MN上,求磁感应强度的大小应满足的条件及电子打在屏MN上的范围;
(2)打在屏MN上最高点的电子总的运动时间是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.京沪高铁的建成使我国火车运行的速度又上了一个新的台阶.假设和谐号列车从北京站发出做匀加速直线运动.要达到列车的运行速度306km/h,为了保证列车是平稳加速,列车的加速度为a=0.5m/s2,列车从出发到平稳运行.求:
(1)列车经历了多长时间.
(2)列车这段时间行驶了多远的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,一个大货箱放在货车的大平板上,其前部到驾驶室的距离是L=4m,货箱和平板间的动摩擦因数是μ=0.50,货车以v0=20m/s沿平直公路行驶.司机突然发现前面出现行人,于是立即刹车,使车做匀减速运动.设货箱恰好不撞击到驾驶室,求:
(1)货箱在车上滑行的加速度大小和相对地滑行的距离;
(2)汽车减速的加速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是(  )
A.接触后,小球作减速运动,加速度的值越来越大,速度越来越小,最后等于零
B.接触后,小球加速度先增大后减小,直至速度为零,加速度减为零
C.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其加速度先减小后增大,速度最大时加速度为零
D.接触后,加速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度最大的地方也是速度最大的地方

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