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17.M,N两金属板竖直放置,使其带电,悬挂其中的带电小球P如图偏离竖直方向.下列哪一项措施会使OP悬线与竖直方向的夹角增大?(P球不与金属极板接触)(  )
A.增大MN两极板间的电势差
B.增大MN两极板的带电量
C.保持极板电量不变,将M板向右平移一小段
D.保持极板电量不变,将M板向下平移一小段

分析 根据电容的定义式与决定式,结合E=$\frac{U}{d}$,推导电场强度的综合表达式,
再对小球受力分析,要使夹角增大,则受的电场力增大,场强增大,只要分析逐项中能使场强增大的选项即可.

解答 解:使OP悬线与竖直方向的夹角增大即增大小球的受力,使板间的场强变大即可.
A、增大MN两极板间的电势差,由U=Ed知可使板间的场强变大,故A正确;
B、增大MN两极板的带电量,根据U=$\frac{Q}{C}$知,电容不变,电势差增大,则电场强度增大.故B正确.
C、保持极板间电量不变,将M板向右平移一小段,根据C=?$\frac{S}{4πkd}$,与U=$\frac{Q}{C}$知,场强表达式E=$\frac{4πkQ}{?S}$,因此电场强度仍不变,故C错误;
D、当保持极板间电量不变,将M板向下平移一小段,根据C=?$\frac{S}{4πkd}$,与U=$\frac{Q}{C}$知,场强表达式E=$\frac{4πkQ}{?S}$,因此电场强度变大,故D正确.
故选:ABD.

点评 解决本题的突破口在于通过小球的受力判断出场强的变化,然后结合电容的定义式,以及匀强电场的场强公式进行分析求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.一个质点做匀变速直线运动,关于中间时刻瞬时速度的大小v1和位移中点瞬时速度的大小v2,下列比较正确的是(  )
A.在匀加速直线运动中,位移不为零,v1<v2
B.在单向匀减速直线运动中,位移不为零,v1>v2
C.在有折返的匀变速直线运动中,若位移不为零,v1<v2
D.在有折返的匀变速直线运动中,若位移不为零,v1>v2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的频率f=50Hz,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.

(1)下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度.(保留三位有效数字)
位置BCDEF
速度(m•s-10.7370.8010.994
(2)以A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度-时间图线.
(3)根据你画出的小车的速度-时间图线计算出小车的加速度a=0.65m/s2.(保留两位有效数字)
(4)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏大.(选填“大”或“小”)

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5.某小组使用DIS位移传感器设汁了如图甲所示实验装置,测量木块与木板间的动摩擦因数μ,让木块从倾斜木极上一点A由静止释放.位移传感器可以测出木块到传感器的距离,位移传感器连接计算机,描绘出滑块相对传感器的位移x随时间t的变化规律如图乙所示.
(1)根据图乙中图线(抛物线),计算0.2s时木块的速度大小v=0.2m/s,木块加速度a=1m/s2
(2)若已测得木块下滑的加速度为a.幵始时木块到传感器的距离为l.已知当地的重力加速度为g,为了测定动摩擦因数μ,还只需测量的量是A点到水平面的距h(填“A点到水平面的距h”或“木块的质量”);得出μ的表达式是μ=$\frac{hg-la}{g\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}$(用对应物理量的符号表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.关于功和能的关系,下列说法正确的是(  )
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B.一个重10 N的物体,在15 N的水平拉力的作用下,分别在光滑水平面和粗糙水平面上发生相同的位移,拉力做的功相等
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6.以20m/s的速度行驶的汽车,突然以4m/s2的加速度做加速运动,求:
(1)汽车5s末的速度;
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