精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
17.一带正电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动,其动能Ek随位移x变化的关系如图所示,其中0~x2段是对称的曲线,x2~x3段是直线,则下列说法正确的是(  )
A.0~x1段电场强度逐渐增大
B.在x轴上x1处的电势最高
C.粒子在0~x2段做匀变速运动,x2~x3段做匀速直线运动
D.x2~x3段是匀强电场

分析 结合分析图象斜率与场强的关系,即可求得x1处的电场强度;根据能量守恒判断电势能的变化;由Ep=qφ,分析电势的高低.由F=qE,分析电场力的变化,由牛顿第二定律判断加速度的变化,即可分析粒子的运动性质.

解答 解:
A、D、对于极短位移△x内,由动能定理可得:qE△x=△Ek,得:E=$\frac{{△E}_{k}}{△x}$×$\frac{1}{q}$,可见图象的斜率大小反映场强的大小,故0~x1处电场强度逐渐减小,x2~x3段场强不变,是匀强电场,故A错误,D正确.
B、根据能量守恒判断动能小的地方,电势能大;由Ep=qφ,q为正电荷,故x1处的电势最高,故B正确;
C、若0~x2段曲线关于直线x=x1对称,可知粒子在O点和x2点两点动能的相等,故粒子在0~x2段先减速再加速,故C错误.
故选:BD

点评 解决本题的关键要分析图象斜率的物理意义,判断电势和场强的变化,再根据力学基本规律:牛顿第二定律进行分析电荷的运动情况.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某实验小组采用图1示的装置“探究a与F、m之间的定量关系一实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面.

(1)下列措施中正确的是AD.
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力
B.每次小车都要从同一位置开始运动
C.实验时应先放小车,然后再开打点计时器的电源
D.钩码的总质量应远小于小车的总质量
(2)如图2所示,是实验小组同学在实验中得到的一条纸带,纸带上标注了几个计数点O、A、B、C,D,E、F,并且相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,纸带旁还给出了最小刻度为lmm的刻度尺,已知打点计时器所用交流电频率为50Hz.
①计数点A对应刻度尺上的读数是5.80cm:
②由纸带可以计算,计数点D对应时刻小车的速度大小vD=1.18m/s,小车的加速度是2.00m/s2 (结果均保留三位有效数字).
(3)实验中,在探究加速度与小车质量关系时,某同学得到了7组数据,在坐标纸上描出相应的7个点(图3中打×的位置).
①请在坐标纸上作出a-$\frac{1}{m}$的关系图象;
②由图象可知:当合外力一定时,加速度与质量成反比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.电磁炮的基本原理如图所示,把待发射的炮弹(导体)放置在匀强磁场中的两条平行导轨(导轨与水平方向成α角)上.磁场方向和导轨平面垂直.若给导轨通以很大的电流I.使炮弹作为一个载流导体在磁场的作用下.沿导轨做加速运动,以某一速度发射出去.已知匀强磁场的磁感应强度为B.方向垂直两平行导轨向上.两导轨间的距离为L,磁场中导轨的长度为s.炮弹的质量为m,炮弹和导轨间摩擦力不计.试问:在导轨与水平方向夹角一定时,要想提高炮弹发射时的速度v0,从设计角度看可以怎么办?(通过列式分析,加以说明)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.某个导体两端加电压16V时,20s内通过它的电荷量为32C.导体的电阻为10Ω;20s内通过导体横截面的电子数为2×1019个.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A停下,可采用的方法是(  ) 
A.增大斜面的倾角B.在木块A上再叠放一个重物
C.对木块A施加一个垂直于斜面的力D.对木块A施加一个竖直向下的力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.一根轻质弹簧的劲度系数k=3000N/m,当它从原长开始缩短了1.5cm时,产生的弹力是多大?当它受到150N的拉力时,该弹簧应从原长开始伸长多少米?(假设均不超过弹性限度)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图是一个双量程电压表的原理图,表头G的相关参数为Ig=1mA,Rg=100Ω,则R1=2900Ω

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.以下划线上的数字代表时间间隔的是(  )
A.大石中学的作息表上写着,第四节:11:20-12:00
B.刘翔跨栏记录为12.88s
C.CCTV《星光大道》栏目每周六晚22:30准时与您见面
D.食堂在12:10开始供应午饭

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示.向左推小球,使弹黄压缩一段距离后由静止释放:小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.回答下列问题:

(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g.为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的ABC(填正确答案标号).
A.小球的质量m               
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h          
D.弹簧的压缩量△x
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{m{gs}_{\;}^{2}}{4h}$.
(3)图(b)中的直线是实验测量得到的s-△x图线.从理论上可推出,如果h不变.m增加,s-△x图线的斜率会减小(填“增大”、“减小”或“不变”):如果m不变,h增加,s-△x图线的斜率会增大(填“增大”、“减小”或“不变”).由图(b) 中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与△x的二次方成正比.

查看答案和解析>>

同步练习册答案