某同学利用实验室提供的器材探究金属丝的电阻与长度的关系.他截取了一段镍铬合金丝.拉直后固定在绝缘的米尺上.并在合金丝上夹上一个小金属夹.金属夹可在合金丝上移动．所用的器材还有:电池组.电流表.多用电表.螺旋测微器.米尺.开关.导线若干．①用螺旋测微器测量合金丝的直径.示数如图(a)所示.合金丝的直径是 mm,②选择多用电表的“´1 挡测量� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

某同学利用实验室提供的器材探究金属丝的电阻与长度的关系，他截取了一段镍铬合金丝，拉直后固定在绝缘的米尺上，并在合金丝上夹上一个小金属夹，金属夹可在合金丝上移动．所用的器材还有：电池组（电动势3V，内阻很小），电流表（内阻约为0.5?），多用电表，螺旋测微器，米尺，开关，导线若干．
①用螺旋测微器测量合金丝的直径，示数如图(a)所示，合金丝的直径是_______mm；
②选择多用电表的“´1”挡测量金属丝的电阻，示数如图(b)所示，可知该段合金丝的电阻约为_______?．

③实验中使用多用电表测量电压，请将图(c)中的多用电表（内阻约为几千欧姆）正确接入电路中；开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移至_____端（填“左”或“右”）；若某次用直流2.5V挡测量时，示数如图(b)所示，则读数为______V．
④实验时通过改变金属夹的位置，分别测出7组与长度L对应的电压U和电流表的示数I，利用计算出不同L对应的电阻值R，并据此绘出了图(d)的关系图线，其斜率为_________?? m^－1（保留两位有效数字），它与合金丝横截面积的乘积代表的物理量是__________________．

图c

图d

① 0.397~0-399 ② 8③左、1.62~1.64 ④7.5~8.5 、电阻率

解析试题分析：

①螺旋测微器的读数为：
② 电阻为
③为了保护电路，滑动变阻器应连在最大电阻处，即左端、该电表的分度盘为2分度，所以读数为 1.62~1.64
④ 其斜率为7.5~8.5 ,根据可得乘积表示电阻率
考点：考查了探究金属丝的电阻与长度的关系实验
点评：做本题的关键是理解实验原理，特别是读数问题，螺旋测微器的游标上的读数需要估读，在读电流表电压表时，首先需要弄清楚分度值

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

某同学利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率．所用的器材包括：
A．电池组，电动势6V
B．电流表，量程为500mA，内阻约为1Ω
C．电压表，量程为3V，内阻约为3kΩ
D．待测金属丝，电阻约为4Ω
E．螺旋测微器
F．米尺，最小刻度为1mm
G．滑动变阻器，最大阻值5Ω，最大电流2A
H．开关和导线若干
（1）在实验中，既要保证器材安全，又要减小误差，应选用的实验电路为

．

（2）该同学用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如下图所示．金属丝的直径d=

0.420

mm．

（3）测得金属丝长度L=51.00cm，电阻R=4.08Ω．则用d、L、R表示该金属丝的电阻率ρ=

πRd2

，代入数据解得ρ=

1.1×10^-6

Ω?m（结果保留2位有效数字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

某同学利用实验室提供的器材测量某种电阻丝材料的电阻率，所用电阻丝的电阻约为20Ω．他把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度．可供选择的器材还有：
电池组E（电动势为3.0V，内阻约1Ω）；
电流表A₁（量程0～100mA，内阻约5Ω）；
电流表A₂（量程0～0.6A，内阻约0.2Ω）；
电阻箱R（0～999.9Ω）；开关、导线若干．
实验操作步骤如下：
A．用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径；
B．根据所提供的实验器材，设计并连接好如图甲所示的实验电路；
C．调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大，闭合开关；
D．将金属夹夹在电阻丝上某位置，调整电阻箱接入电路中的电阻值，使电流表指针指到最大值处（即满偏），记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L；
E．改变金属夹与电阻丝接触点的位置，调整电阻箱接入电路中的阻值，使电流表再次满偏．重复多次，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L．
F．断开开关，整理器材．