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    17．如图所示是光的双缝干涉的示意图，下列说法中正确的是（　　）
    A．单缝S的作用是为了增加光的强度
    B．当S1、S2发出两列光波到P点的路程差为光的波长λ的0.5倍时，产生第二暗条纹
    C．双缝S1、S2的作用是为了产生两个频率相同的线状光源
    D．当S1、S2发出的两列光波到P点的路程差为波长λ时，产生中央亮条纹

    分析 相干光源：①振动方向相同； ②振动频率相同； ③相位相同或相位差保持恒定．
    两列波的路程差为波长的整数倍时产生亮纹，路程差为半波长的奇数倍时产生暗条纹．

    解答 解：A、单缝的作用是形成线光源，所以A错误；
    B、当S1、S2发出两列光波到P点的路程差为光的波长λ的0.5倍时产生第一条暗条纹，当S1、S2发出两列光波到P点的路程差为光的波长λ的1.5倍时，产生第二条暗条纹，所以B错误；
    C、双缝屏的作用是形成相干光源，所以C正确；
    D、当S1、S2发出的两列光波到P点的路程差为长0时，产生中央亮条纹．所以D错误．
    故选：C．

    点评 本题关键是明确什么是线光源，什么是相干光源，如何得到相干光源，掌握暗条纹与明条纹的产生条件，及理解光程光的概念．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．在光滑的水平面上，一个物体在等大反向的两个水平恒力作用下沿水平方向做匀速直线运动，若撤去其中的一个恒力，则（　　）
    A．物体的动能可能减少B．物体的动能一定减少
    C．物体的动能可能增加D．物体的动能一定增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．一个从地面竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点a的时间间隔为Ta，两次经过一个较高点b的时间间隔为Tb，则a、b之间的距离为（　　）
    A．$\frac{1}{8}$g（Ta2-Tb2）B．$\frac{1}{4}$g（Ta2-Tb2）C．$\frac{1}{2}$g（Ta2-Tb2）D．$\frac{1}{2}$g（Ta2+Tb2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，小球能在竖直放置的光滑圆形管道内做完整圆周运动，内侧壁半径为R（小球的直径略小于管道横截面的直径），小球可视为质点，则下列说法正确的是（　　）
    A．小球在最高点的最小速度为$\sqrt{gR}$
    B．小球在最低点的最小速度为$\sqrt{5gR}$
    C．小球在水平线ab以上的管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力
    D．小球在水平线ab以下的管道中运动时，内侧管壁对小球一定无作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．一个小球在竖直放置的光滑圆环的内槽里做圆周运动，则关于小球加速度的方向，下列说法正确的是（　　）
    A．一定指向圆心B．一定不指向圆心
    C．只在最高点和最低点时指向圆心D．不能确定是否指向圆心

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，三个轮的半径分别为r、2r、4r，b点到圆心的距离为r，va：vc=1：1，ωa：ωb=2：1．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，将质量m=2kg的一个小钢球（可看成质点）从离地面H=2m高处由静止开始释放，落人泥潭并陷入泥中h=5cm深处，不计空气阻力（g取10m/s2），则下列说法正确的是（　　）
    A．整个过程中重力做功为40JB．整个过程中重力势能减少41J
    C．泥对小钢球的平均阻力为800ND．泥对小钢球的平均阻力做功为40J

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．如图1所示，用“碰撞实验器“可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系：

    先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O．
    接下来的实验步骤如下：
    步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；
    步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；
    步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度．
    ①对于上述实验操作，下列说法正确的是ACD
    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
    B．斜槽轨道必须光滑
    C．斜槽轨道末端必须水平
    D．小球1质量应大于小球2的质量
    ②上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有C．
    A．A、B两点间的高度差h1
    B．B点离地面的高度h2
    C．小球1和小球2的质量m1、m2
    D．小球1和小球2的半径r
    ③当所测物理量满足表达式m1•OP=m1•OM+m2•ON（用所测物理量的字母表示）时，即说明两球碰撞遵守动量守恒定律．如果还满足表达式m1•（OP）2=m1•（OM）2+m2•（ON）2（用所测物理量的字母表示）时，即说明两球碰撞时无机械能损失．
    ④完成上述实验后，某实验小组对上述装置进行了改造，如图2所示．在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面，斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接．使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下，重复实验步骤1和2的操作，得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′．用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3．则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为${m}_{1}\sqrt{{l}_{2}}={m}_{1}\sqrt{{l}_{1}}+{m}_{2}\sqrt{{l}_{3}}$（用所测物理量的字母表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．m从高为H，长为s的斜面顶端以加速度a由静止起滑到底端时的速度为v，斜面倾角为θ，动摩擦因数为μ，则下滑过程克服摩擦力做功为（　　）
    A．mgH-$\frac{1}{2}$mv2B．（mgsinθ-ma）sC．μmgs cosθD．mgH

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