A. | 物体一定向同一个方向运动 | B. | 物体的运动方向可能发生改变 | ||
C. | 加速度的大小可能小于4m/s2 | D. | 加速度的大小可能大于10m/s2 |
分析 根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速度的大小,注意1s后的速度方向可能与初速度方向相同,可能与初速度方向相反.
解答 解:A、物体做匀变速直线运动,1s后的方向可能与初速度方向相同,可能与初速度方向相反,故A错误,B正确.
C、若1s后的速度方向与初速度方向相同,则加速度a=$\frac{△v}{△t}=\frac{10-4}{1}m/{s}^{2}=6m/{s}^{2}$,若1s后的速度方向与初速度方向相反,则加速度a=$\frac{△v}{△t}=\frac{-10-4}{1}m/{s}^{2}=-14m/{s}^{2}$,负号表示方向,故C错误,D正确.
故选:BD.
点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式,注意公式的矢量性,基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{4{π^2}{r^3}}}{{{T^2}{R^2}g}}$ | B. | $\frac{{{T^2}{R^2}g}}{{4{π^2}m{r^3}}}$ | C. | $\frac{{4{π^2}mg}}{{{T^2}r}}$ | D. | $\frac{{4{π^2}m{r^3}}}{{{T^2}{R^2}g}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$tanα | B. | tanα | C. | $\frac{3}{4}$tanα | D. | $\frac{2}{3}$cotα |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 参加广播体操比赛中的同学可看作质点 | |
B. | 作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,可以是不同性质的力 | |
C. | 同一物体在地球上和在月球上的惯性大小是相同的 | |
D. | 物体的速度变化越大,则加速度越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的末速度一定是初速度的3倍 | |
B. | 物体的末速度一定比初速度大3m/s | |
C. | 物体的初速度一定比前一秒末速度大3m/s | |
D. | 物体的平均速度为3m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1增大,F2减小 | B. | F1减小,F2先增大后减小 | ||
C. | F1减小,F2增大 | D. | F1减小,F2先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验中劲度系数k的具体数值必须计算出来 | |
B. | 如果没有测出弹簧原长,用弹簧长度L代替x,F-L图线也是过原点的一条直线 | |
C. | 利用F-x直线可求出k值 | |
D. | 实验时要把所有点连到线上,才能探索得到真实规律 |
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