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    1．北京奥运火炬成功登上珠峰，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，据此图判断下列说法正确的是（　　）
    A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于位移
    B．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点
    C．线路总长度与火炬所走时间的比等于登山者的平均速度
    D．珠峰顶的重力加速度要大于9.8m/s2

    分析 解答本题需掌握：
    ①位移是表示位置的移动的物理量，是从初位置到末位置的有向线段；
    ②平均速度的定义式为：$\overline{v}=\frac{x}{t}$；
    ③重力加速度与高度和纬度有关．

    解答 解：A、位移是表示位置的移动的物理量，是从初位置到末位置的有向线段；路程是运动轨迹的实际长度；由于轨迹为曲线，故由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于路程，而不等于位移，故A错误；
    B、在计算登山运动的速度时，火炬手的体积和高度可以忽略不计，故可以简化为质点，故B正确；
    C、平均速度等于位移除以时间，平均速率等于路程除以时间；故线路总长度与火炬所走时间的比等于登山者的平均速率，故C错误；
    C、D、高度越高，万有引力越小，故重力加速度也越小，故D错误；
    故选：B．

    点评 本题关键是要明确质点、位移与路程、平均速度、重力加速度的概念，同时要明确这些概念的适用范围

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到一条纸带，A、B、C、D为四个计数点，两点之间有还有四个点没有画出，用毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带上A、C两点对应的时间间隔为0.2s，纸带上A、C两点对应的距离是1.40cm，纸带在A、C间的平均速度为0.070m/s．二者之间B点的瞬时速度更接近于0.070 m/s．（速度的数值取二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．某同学制作了一个简单的多用电表，图甲为电表的电路图．已知选用的电流表内阻Rg=5Ω、满偏电流Ig=25mA，当选择开关接3时为量程100V的电压表．该多用电表表盘如图乙所示，下排刻度均匀，C为上排刻度线的中间刻度，由于粗心上排刻度线对应数据没有标出．

    （1）若指针指在图乙所示位置，选择开关接1时其读数为17.3mA；选择开关接3时其读数为69.0V
    （2）为了测该多用电表电阻档的电阻和表内电源的电动势，这位同学在实验室找到了一个电阻箱，设计了如下实验：
    ①将选择开关接2，红黑表笔短接，调节R1的阻值使电表指针满偏；
    ②将电表红黑表笔与电阻箱相连，调节电阻箱使电表指针指C处，此时电阻箱的示数如图丙，则C处刻度应为150Ω．
    ③计算得到多用电表内电池的电动势为3.8V．（保留2位有效数字）
    （3）调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连，若指针在图乙所示位置，则待测电阻的阻值为69Ω．（保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．一交流发电机，当转速为n1时，其交变电动势e=220sin 100πt V，现有如下的说法，其中正确的是（　　）
    A．该交流发电机线圈的转速为50 r/s
    B．在t=0时，线圈中的磁通量为0
    C．若加在标有“220 V，100 W”的灯泡的两端，灯泡能正常发光
    D．若线圈的转速加倍，则交变电压的最大值、有效值增大一倍而频率不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列描述中指时间的是（　　）
    A．我昨晚熬夜学习了，直到凌晨1点15分才休息
    B．第十一届全国人大第二次会议于2009年3月5日在人民大会堂开幕
    C．2009年4月6日9时32分，意大利中部发生6.3级地震
    D．第十一届全国人大第二次会议会期8天半

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    科目：高中物理 来源： 题型：作图题

    6．一物体从坐标原点出发做直线运动，其速度随时间的变化如图所示，请画出该物体的位移--时间图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场，电场和磁场相互垂直．在电磁场区域中，有一个光滑绝缘圆环，环上套有一个带正电的小球．O点为圆环的圆心，a、b、c、d为圆环上的四个点，a点为最高点，c点为最低点，bd沿水平方向．已知小球所受电场力与重力大小相等．现将小球从环的顶端a点由静止释放．则下列判断正确的是（　　）
    A．当小球运动到c点时，洛伦兹力最大
    B．小球运动到d点时，速度恰好为零
    C．小球能恰好运动一周后回到a点
    D．小球从b点运动到c点，动能先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻弹簧一端固定于某一深度为h=0.25m、开口向右的小筒中，如图（甲）所示．（弹簧的原长比筒短些），如果本实验的长度测量工具只能测量出筒外弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变所挂钩码的个数来改变l，作出F-l图线如图（乙）所示．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，小球a、b的质量都是m，a从倾角为30．的光滑固定斜面的顶端无初速下滑，b从斜面等高处以初速v0平抛，比较a、b落地前的运动过程有（　　）
    A．所用的时间相同B．a、b都做匀变速运动
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