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(1)研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示其中斜面倾角θ可调,打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图(b)所示,其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。

①部分实验步骤如下:

A.测量完毕,关闭电源,取出纸带
B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车
C.将小车依靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是:                        (用字母填写)
②图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=                   s
③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=                
④为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=              
(2)图(a)是测量电阻Rx的原理图。学生电源输出电压可调,电流表量程选0.6A(内阻不计),标有长度刻度的均匀电阻丝ab的总长为30.0cm。

①根据原理图连接图(b)的实物图。
②断开S2,合上S1;调节电源输出电压为3.0V时,单位长度电阻丝的电压u=          V/cm.记录此时电流表A1的示数。
③保持S1闭合,合上S2;滑动c点改变ac的长度L,同时调节电源输出电压,使电流表A1的示数与步骤②记录的值相同,记录长度L和A2的示数I。测量6组LI值,测量数据已在图(c)中标出,写出RxL、I、u的关系式Rx=     ;根据图(c)用作图法算出Rx=    Ω。

(1)①DCBA ②0.1  ③ ④
(2)①连线如图所示   ②0.1    ③  5.92

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用如图1装置做研究小车匀变速直线运动规律实验.
(1)打点计时器是一种使用低压
交流
交流
(填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,若电源频率是50HZ,则它每隔
0.02
0.02
s打一个点.
(2)如图2为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1s,则C点的瞬时速度为
0.204
0.204
 m/s,小车运动的加速度a=
0.497
0.497
m/s2(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

在用打点计时器研究小车匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带如图所示.已知打点计时器每隔0.02s打一个点,他以O点为开始点,以后每5个点取一个计数点,依次标为1、2、3、4、5、6.并且测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.39cm,x4=2.89cm,x5=3.40cm,x6=3.90cm..
(1)根据题中所给的数据判断小车做
匀加速直线运动
匀加速直线运动
运动.
(2)根据题中所给的数据算出小车在计数点3时的瞬时速度v3=
0.264
0.264
m/s.
(3)根据题中所给的数据算出小车的加速度为a=
0.50
0.50
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示其中斜面倾角θ可调,电源频率为50Hz,纸带上计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出.
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(1)打点计时器工作时使用
 
(选填“交流”或“直流”)电源.
(2)部分实验步骤如下:
A.测量完毕,关闭电源,取出纸带
B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车
C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
D.把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是:
 
(用字母填写)
(3)图中标出的相邻两计数点的时间间隔T=
 
s
(4)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=
 
.为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=
 

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科目:高中物理 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(广东卷解析版) 题型:实验题

(1)研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示其中斜面倾角θ可调,打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图(b)所示,其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。

①部分实验步骤如下:

A.测量完毕,关闭电源,取出纸带

B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车

C.将小车依靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连

D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔

上述实验步骤的正确顺序是:                        (用字母填写)

②图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=                   s

③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=                

④为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=              

(2)图(a)是测量电阻Rx的原理图。学生电源输出电压可调,电流表量程选0.6A(内阻不计),标有长度刻度的均匀电阻丝ab的总长为30.0cm。

①根据原理图连接图(b)的实物图。

②断开S2,合上S1;调节电源输出电压为3.0V时,单位长度电阻丝的电压u=          V/cm.记录此时电流表A1的示数。

③保持S1闭合,合上S2;滑动c点改变ac的长度L,同时调节电源输出电压,使电流表A1的示数与步骤②记录的值相同,记录长度L和A2的示数I。测量6组LI值,测量数据已在图(c)中标出,写出RxLIu的关系式Rx=     ;根据图(c)用作图法算出Rx=    Ω。

 

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